江郎才盡 - 教育百科

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詞條名稱：江郎才盡
ㄐㄧㄤ　ㄌㄤˊ　ㄘㄞˊ　ㄐㄧㄣˋ jiāng láng cái jìn

教育部國語辭典簡編本

注音：	ㄐㄧㄤㄌㄤˊ ㄘㄞˊ ㄐㄧㄣˋ
漢語拼音：	jiāng láng cái jìn
解釋：播放比喻文思枯竭，無法再寫出好的作品。典出《南史．卷五十九．江淹傳》。【例】所謂「讀書破萬卷，下筆如有神。」平時多閱讀，寫作時才不會有江郎才盡之嘆。
資料來源：	教育部國語辭典簡編本_江郎才盡
授權資訊：	資料採「創用CC-姓名標示- 禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出

教育部國語詞典重編本

注音：	ㄐㄧㄤㄌㄤˊ ㄘㄞˊ ㄐㄧㄣˋ
漢語拼音：	jiāng láng cái jìn
解釋：江郎，指南朝梁文人江淹。江郎才盡原指江淹少以詩文著稱，獨步當代。晚年時，偶憩於一亭中，夢見郭璞索還五色筆，自此江淹作詩絕無佳句。典出《南史．卷五九．江淹傳》。比喻文思枯竭減退。《鏡花緣．第九一回》：「如今弄了這個，還不知可能敷衍交卷。我被你鬧的真是江郎才盡了。」也作「江淹才盡」。
資料來源：	教育部重編國語辭典修訂本_江郎才盡
授權資訊：	資料採「創用CC-姓名標示- 禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出

教育部成語典

注音：

ㄐㄧㄤㄌㄤˊ ㄘㄞˊ ㄐㄧㄣˋ

漢語拼音：

jiāng láng cái jìn

釋義：
江郎，指南朝梁文人江淹。「江郎才盡」則指江淹晚年才思減退，所作詩文皆無佳句。＃典出南朝梁．鍾嶸《詩品．卷中．齊光祿江淹》。後用「江郎才盡」比喻文人的才思枯竭，無法再創佳句。

典源：

＃南朝梁．鍾嶸《詩品．卷中．齊光祿江淹》（據《歷代詩話》引）1>初，淹2>罷3>宣城郡4>，遂宿冶亭5>，夢一美丈夫，自稱郭璞6>，謂淹曰：「我有筆在卿7>處多年矣，可以見還8>。」淹探懷中，得五色筆9>以授之。爾後為詩，不復成語，故世傳江淹才盡。〔注解〕 (1) 淹：江淹（西元４４４∼５０５），字文通，南朝梁河南考城人。曾歷仕宋、齊、梁三代，官至金紫光祿大夫，封醴陵侯。出身孤寒，性沉靜好學，年少便在文壇享有盛名，世稱「江郎」。擅長各種詩體，並善用摹擬技巧，作品風格幽深奇麗。唯晚年因高官厚祿，世故保守，所作詩文不如早年。 (2) 罷：辭退、去職。 (3) 宣城郡：南北朝時地名，位於今安徽省蕪湖縣東南，瀕水陽江西岸，以產宣紙著名。南朝梁明帝在位時，江淹於此地擔任太守。 (4) 冶亭：亭名，在今南京市。 (5) 郭璞：西元２７６∼３２４，字景純，東晉河東聞喜人。為著名的文學家與思想家，博學高才，好古文詩賦，又精通陰陽、曆算、五行、卜筮之術。曾為《爾雅》、《山海經》、《方言》、《楚辭》等書作注。 (6) 卿：對人的尊稱，此處指江淹。 (7) 見還：歸還。 (8) 五色筆：五色的彩筆。此處隱喻文才。〔參考資料〕另可參考：《梁書．卷一四．江淹列傳》、《南史．卷五九．江淹列傳》

典故說明：

「江郎才盡」這句成語出自於南朝梁大詩人江淹的故事。江淹雖然從小家境貧寒，卻極為好學，年少時就能寫出很好的詩和文章，在文壇上享有盛名，大家都稱他為「江郎」。但到了晚年的時候，江淹在文學上的表現大不如前，文筆變得平淡乏味，毫無特色。傳說在他辭退宣城郡守後，有一夜在冶亭獨睡時，夢見一個美男子，自稱是東晉時的著名文人郭璞。他對江淹說：「我有一枝筆放在你那兒已經很多年，現在應該還給我了。」江淹伸手到懷裡一探，果然找到一枝五色的彩筆，他便將這枝筆交還郭璞。從此以後，江淹便文思枯竭，再也寫不出好的詩句。當時大家便都傳言「江淹才盡」，也就是說江淹的文才已經用盡了。後來這個故事被濃縮成「江郎才盡」，用來比喻文人的才思枯竭，無法再創佳句。出現「江郎才盡」的書證如清．梁章鉅《浪跡叢談．卷一．劉芙初編修》：「芙初本驚才絕豔，而近作大不如前，同人比之江郎才盡。」