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骨。《史記.卷五.秦本紀》:「王與孟說舉鼎,絕臏。」唐.張守節.正義:「臏,脛骨。」也稱為「臏骨」。
削去膝骨。《荀子.正論》:「詈侮捽搏,捶笞臏腳。」唐.楊倞.注:「臏腳,謂刖其膝骨也。」
    
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  第二次世界大戰時,心理學的重心移至軍事所需的訓練和測驗,因此散發了有關學習的另一種思考方式。聶(Robert Mill Gagné, 1916~)即是深受二次世界大戰時影響的心理學家,當時被美國空軍指派進行對各種人類技能的評鑑,並擬出訓練計畫。以當時的心理學知識並不足以幫助發展訓練計畫,因此,聶提出了用作業分析(task analysis)的方式來幫助軍事訓練,方式的重點是分析終點作業的組成元素,針對組成元素實施教學訓練;使學習者對每一元素皆能精熟;適當排列組成元素以便在最佳狀態下達到終點作業。聶認為這種軍事訓練的分析程序可以應用於學校教育方面,在數學問題解決的分析上,他發現學生缺少...
    
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才能、成就高出當代之上。漢.項籍〈垓下歌〉:「力拔山兮氣世,時不利兮騅不逝。」《三國演義.第七五回》:「某素知雲長智勇世,今據荊襄,如虎生翼。」
    
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由上而下的遮覆。如:「將鍋住,以免走了味。」
    
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  滋(1890~1972)是出生於美國的心理學家及教育學者 。滋深受布朗(Warner Brown)、卡泰爾(James Mckeen Cattell)及桑代克(Edward Lee Thorndike)的影響,多年從事實徵性的實驗研究生涯,以探討教育心理學的事項。他與桑代克共事於哥倫比亞大學(Columbia University),任職於哥大期間,他由講師逐級晉升,以迄正教授。
  滋擔任研究院教育研究學部主任(Head of the Department of Education Research in Advanced School)九年;出任教育基礎分部主任(Dir...
斯特,伊佛     
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人名。他生於Chislehurst,為英國芭蕾舞史學家,著作極多皆研究十八世紀及十九世紀之芭蕾舞蹈史,對十九世紀之史實尤為著重。有關十九世紀之芭蕾舞史作品有《The Ballet of the Second Empire 1858-70》(1953,倫敦)、《The Romantic Ballet In England》(1954,倫敦)、《The Ballet of the Second Empire 1847-58》(1955,倫敦)、《Fanny Cerrito》(1956,倫敦)、《Victorian Ballet Girl》(1957,倫敦)、《Adeline Gene'e》(195...
Horst koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1987、 Debra Craine & Judith Mackrell《The Oxford Dictionary of Dance》2000.
彌彰     
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語本《左傳.昭公三十一年》:「或求名而不得,或欲而名章,懲不義也。」想要遮掩飾反而更加顯明。如:「大家原本只是懷疑他而已,但他忙於辯解的樣子反而是欲彌彰,不打自招。」也作「欲彌章」。
周瑜打黃     
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(歇後語)一個願打,一個願挨。三國周瑜命黃詐降曹操,為取信於操,特在魏間諜面前責打黃,實為串通作戲,故一個願打,一個願挨。如:「她又沒叫他去,是他自願的,反正是周瑜打黃──一個願打,一個願挨,還有什麼話說?」
相望     
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比喻使者往來不絕。《戰國策.魏策四》:「齊楚約而欲攻魏,魏使人求救於秦,冠相望,秦救不出。」也作「冠相屬」。
鳳尾蕨     
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鳳尾蕨目錄1 基本資料2 介紹2.1 莖2.2 葉2.3 果實3 參考書目4 關鍵字 基本資料學名:Pteris vittata L.英文名:Chinese Brake、Centipedal Brake、Lakeer Brake別名:蜈蚣蕨、蜈蚣草、長葉甘草蕨,小蜈蚣草、小貫眾,上天梯、鐵腳基,梳子草等植物分類:鳳尾蕨科(Pteridaceae)鳳尾蕨屬(Pteris)(註1)植物形態:岩生或地生植物分布地區:鱗鳳尾蕨通常廣泛分布於亞洲、非洲...