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舊石器時代晚期華北的化石人。出土於北平西南周口店北京人穴南面的山頂上,距今約兩萬年前。從發現的三具完整頭骨研究,他們實具有三種不同現代人種的特徵,即原始蒙古人種、愛斯基摩人和美拉尼西亞人。裝飾品甚為豐富,有製作精巧的穿孔小石珠、鑽孔小礫石和大量穿孔的獸牙等。
    
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知道、明白。如:「知曉」、「曉」、「家喻戶曉」。漢.王充《論衡.變虛》:「人不曉天所為,天安能知人所行。」
    
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鑿開、揭開。如:「打井」、「打」、「打開鍋蓋」。
    
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密閉、緘合。如:「大雪封山」、「封住口」。《後漢書.卷六.順帝紀》:「而遠獻大珠,以求幸媚,今封以還之。」唐.白居易〈秦中吟.買花〉:「水灑復泥封,移來色如故。」
    
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欲念。《文選.陸機.五等論》:「故彊晉收其請隧之圖,暴楚頓觀鼎之志。」唐.杜甫〈過南嶽入庭湖〉詩:「帝子留遺恨,曹公屈壯圖。」
    
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同「巖」。如:「岩石」、「岩」。
顛撲不破     
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相反詞:不堪一擊、漏百出
登時     
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當時。《詩經.周頌.小毖》唐.孔穎達.正義:「王意以管蔡流言為小罪,恨不登時誅之。」《紅樓夢.第三○回》:「登時眾丫頭聽見王夫人醒了,都忙進來。」立刻。《北齊書.卷三九.祖珽傳》:「珽忽然令大叫,鼓譟聒天,賊大驚,登時走散。」《老殘遊記二編.第三回》:「這一想把我臊的真沒有地好鑽下去,那臉登時飛紅,拔開腿就往外跑。」
聽能訓練     
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trainer)。三、配戴助聽輔具首先要請助聽器公司或聽力師訂做適合每個重聽兒童的耳模,從耳塞塞進耳開始練習,耳掛型的耳塞比耳道型、耳內型的耳塞好(不易掉落,使外耳道有壓迫感或受傷)。有些兒童不喜歡戴耳掛型的耳模,開始練習時不要帶線,只練習戴耳塞,或用膠帶 固定,習慣以後再接線,音量從最小慢慢放大。練習配戴個人助聽器前,先練習配戴團體助聽器,習慣以後再練習個人助聽器。開始試戴時間不要太長,短時間,多戴幾次,慢慢延長,音量調到適當的數字後,用透明膠帶固定,或記住號碼。幼兒願不願配戴助聽輔具,常常影響他一生的命運,開始訓練...
    
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地名用字:(1) 苗、傜、僮、侗等民族的聚居區域。分布在大陸地區廣西、貴州等部分山區。如「苗峒」、「黃峒」。(2) 山。如:「峒中」、「吉峒坪」。