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::: 你是不是要搜尋以下結果
不上     
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給不及。如:「他一人賺的錢,不上三個小孩念私校。」
    
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以譬喻或含沙射影的方式罵人。
給彈性     
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  受教育人力之給彈性衡量的是,因應相關經濟誘因的變數百分比,選擇不同形式教育人數的變動百分比。估計給彈性之研究有各種不同形式。有些研究分析因應較高教育水準薪資所得之給彈性;有些研究分析學費對註冊人數之效果。有些則分析不同學科領域薪資水準對修習人數之影響。有些研究使用縱斷面時間數列資料估計給彈性,其理由在於,教育費時數年,修習某學科領域之決策往往視其進入工作市場數年前薪資水準及市場狀況而定。有些研究則比較不同地理區域之給彈性。根據過去研究顯示,因應薪資所得之給彈性大致在一至二之間。至於因應學費變化之註冊人數給彈性大約在零點三左右。對不同學科領域給彈性之研究,多為檢視註冊人數之時...
膳甘肥     
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以精美的食物養父母。元.石君寶《秋胡戲妻.第四折》:「荷君恩賜金一餅,為高堂膳甘肥。」
    
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祭拜祖宗、神明的瓜果。
    
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祭神所用的茶。
電系統     
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幾個電廠的線路聯結,互相支援調度電力,所形成的系統。參見「電力網」條。
    
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擺設香燭、祭品的長桌。《水滸傳.第二二回》:「走入佛堂內,去把床拖在一邊,揭起那片地板來。」
    
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應和銷售產品的商業性活動。如:「一個成功的商品,須要良好的銷網配合。」
應商     
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將原料、機器設備、技術方法等提給製造廠商,生成產品的機構或個人。