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宜蘭國小     
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:成立宜蘭縣第一支女童排球隊以及珠、心算代表隊,從國內到國際競賽均屢獲佳績。民國85年8月1日起,為因應時代的潮流,反應兩性社會的和諧,奉宜蘭縣政府八五府教國字第043473號函核定,逐年男女學童兼收,本校專收女性學童之歷史傳統正式結束,同時更名為「宜蘭縣宜蘭市宜蘭國民小學」。並奉上級核定擔任「禮儀示範學校」(民85),成立「宜蘭國小弦樂團」(民85),設立「身心障礙類資源班(潛能開發班)」(民86)和「身心障礙類啟明(視障)巡迴輔導班」(民87),擔任由教育部核定之「建立學生輔導新體制教學、訓導、輔導三合一整合方案實驗...
食慾不振     
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幼兒期的生長速度較嬰兒期緩慢,初期會有食慾減退的現象,但是隨著運動機能的增強,活動量增加,食慾不佳的情形會逐漸改善。目錄1 一、原因2 二、對策3 關鍵字4 參考資料: 一、原因通常幼兒會因應成長過程中不同階段的生理需求,自行調整對食物的需要量,時而食慾不正,時而胃口大開,均屬於正常生理現象。除此之外,造成食慾不振的原因尚有下列幾種:1. 身體不適,例如:感冒、發燒、牙痛或扁桃線發炎等。2. 天生食量較小。3. 生活不規律,睡眠不足。4. 用餐前零食攝取太多,尤其是甜食。5. 飲食習慣不佳,喜歡邊吃邊玩,或是吃飯「配」電...
食農教育     
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食農教育目錄1 1.認識食農教育1.1 1.1食和農的關係1.2 1.2食農教育的內涵2 2.食農教育的實施 1.認識食農教育 1.1食和農的關係食農是近年來因應環境惡化,所興起的議題。探討環境惡化原因有極大部分和農業有關。為了滿足消費者要以短少的金錢購買到賣相好的食材,農人們大量使用農藥和化肥,用以除蟲和縮短收成的時間,種出又大又肥美的食材。而此舉造成了消費者身體的農藥殘留和病變,也造成了土地汙染和環境物種棲地破壞。為了讓大眾能早日了解農業和飲食消費的關係,因此食農教育應運而生。 1.2食農教育的內涵 2.食農教育的實...
國立勤益科技大學     
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民國76年冬,其時正值本校基礎大立,校譽日隆,創校人張明將軍、王國秀女士深感科技日晉,二專教育難 以因應需求;以自立更生之學校雖年有近三千萬元結餘,實不足以達成對教學品質之提升;況已年事日高,所能為力者日益有限,為使手創之神聖教育事業,更能後來居上,乃於民國76年11月12日致書教育部毛高文部長,願無條 件將學校捐獻,改制技術學院,只要求保留校名,對師生優予照顧。此一歷史創舉,教育部於民國80年8月22日 正式宣佈,並奉行政院核定:自民國81年7月1日起改制成立「國立勤益工商專科學校」,教育部聘翁啟雄博士為首任校長。自6...
亞東技術學院     
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習為提供學生多元學習,整合相關學術資源,本校特成立電通、工程、管理、醫護四大學群,藉由各學系的合作、因應產業需求,開設相關學程,讓學生透過跨領域學習,提升專業知能與職場競爭力。電通學群 - 資訊與通訊工程研究所 / 通訊工程系 / 電機工程系 / 電子工程系工程學群 - 材料應用科技研究所 / 材料與纖維系 / 機械工程系 / 工商業設計系管理暨健康學群 - 工業管理系 / 資訊管理系 / 行銷與流通管理系 / 醫務管理系 / 護理系 / 老人照顧系傳承與創新本校在現任遠東集團董事長徐旭東先生賡續父志,暨遠東集團相關企業...
國立臺中高工     
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改為汽車科、原電子設備修護科改為電子科、原電器冷凍科改為冷凍空調科。1987年,增設資訊科2000年因應精省,而省立學校改隸屬中華民國教育部,改制為「國立台中高級工業職業學校」。2003年,印刷科改名為圖文傳播科。2007年,校方學校名稱改為「國立臺中高級工業學校」,並對外使用該名稱。 參考資料http://www.tcivs.tc.edu.tw/public/mainasp.asp
一個虛構的目標,來驅逐痛苦的自卑感,滿足虛假的優越感,兒童大部份的問題行為是為了追求虛構目標而產生的因應方法。例如偷竊的孩子以偷竊來疏解內心的自卑感,來獲得自己可以贏過成人,能讓大人生氣或挫折,使他們暫時脫離自卑感,滿足於虛假優越感之中。當遇到孩子產生問題行為時,老師和家長可以先瞭解孩子的「虛假優越感」為何,幫助其追求優越感的方向,朝往生活中有用的一面,以適當的方式獲取其優越感。進而擁有自我的價質感,改善原本不適應的問題行為。 關鍵字中文關鍵字:虛假的優越感英文關鍵字: false sense of superiorit...
仁德醫護管理專科學校     
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科」。民國六十九年復奉教育廳教三字第0五一二三0號函,核准增設「復健技術科」及「醫用光學技術科」。並因應社會需求,設有「醫用事務會計科」、「資料處理科」、「不動產事務科」、「美容美髮科」及「綜合高中科」等。升格為專科學校,本校奉准設立「護理科」、「復健技術科」及「資料管理科」,並往技術學院之目標邁進。回溯本校創校迄今,由於創辦人兼校長邱仕豐博士之勵精企劃、創新作風,無論教學設施、師資聘用、學生品德學業之輔導,及優良校風之建立,均以奠定良好之基礎。民國七十九年,增設護理助產合訓科改為高職三年制護理科。民國八十八年,增設高職...
組織變革     
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和確保地位的正常反應。如何進行成功的變革,讓組織邁向成長之路,考驗著眾人的智慧。其簡明定義如下:為了因應組織外部環境的變化,或是想提升組織內部的績效,所進行的改革。(註一) 抗拒  一般抗拒變革的原因有幾點:(註一)缺乏信任:對於提案人的不信任或是缺乏明顯的威脅,若不謹慎處理將導致組織內部的猜疑和抗拒。相信變革是不需要的:組織內部認為缺乏變革需要,或過去成功的模式讓他們不想改變。相信變革不會成功:即使已發現問題所在,但認為新方案/模式可行性低。經濟威脅:涉及組織成員的工作穩定、薪資、福利。相關高成本:從事變革需要付出些成...
唐山過臺灣     
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察覺,不但船戶會被問罪,偷渡者也會被強制遣返。由於偷渡是許多人散盡家財的豪賭,因此出現各種欺瞞關口的因應手段,有些提供偷渡的集團與海盜串通,用破敗小船搭載乘客,不但超載更將艙頂封死,以防乘客活動。航行過程中,若遇到大風浪輒成為浪底亡魂,即使到了臺灣海岸,為避免被察覺,往往在距離海岸還有一段距離的沙洲就騙、趕乘客下船,往後死活一概不管,稱為「放生」。種芋、餌魚:偷渡者在沙洲下船後,往往走沒幾步路就深陷泥淖中,因為姿態有如種在地裡的芋頭,而被稱作「種芋」;若不幸遇上漲潮,偷渡者只能隨波漂流,喚作「餌魚」。(註2) 相關俗語「...