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真實分數 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | True Score |
| 作者： | 呂錘卿 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 「真實分數」是在解釋測驗信度之原理或意義時所提出的一種理論上的分數。自從測驗的先驅學者斯皮曼(C.E. Spearman)以來，測驗理論即有一個基本的假定：實得分數(obtained score)等於真實分數(true score)與測量誤差(error of measurement)之和；其公式如下： Xo＝Xt+Xe 其中Xt是真實分數，Xe是測量誤差。 一般而言，測量所得到的分數是實得分數，真實分數並無法直接被正確測量到。在理論上也可以算出來：即相同的受試者在標準測驗情境下，接受相同的測驗或複本測驗相當多次（理論上是無限次數）所得的平均分數，就是真實分數。這項分數只有在測量工具和測驗情境非常理想的情況下，才能夠獲得，故它屬於沒有受到誤差影響的部分。因為在理論上，一個受試者接受相當多次的測驗，其實得分數有時高於真實分數，有時低於真實分數，即測驗誤差有時是正的，有時是負的，正值和負值相互抵消而得到平均誤差為零。因此，同一受試者重複測量相當多次所得的平均數，就等於他的真實分數。 用此一觀念來解釋一個測驗的信度，我們可以說：真實分數之變異量在實得分數總變異量所占的比率，就是信度。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_真實分數 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士