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::: 參考架構 - 教育百科

詞條名稱:參考架構

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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Frame of Reference
作者: 賈馥茗
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  參考架構是人對一件事物認識和判斷的依據,即是援引某些資料來認識或判斷一件事物。在發展過程中,人從孩提時代接受許多經驗常模,在其後的認識或判斷時,無意間即會引用已知的常模做參考。此種現象見於個人或一種文化中。
  參考架構的表現,由於持續了兩三代或更長久的時間,傳流至後代,成為後代援引的依據,如直接或間接由父母或成人灌輸給兒童的價值觀念、信念、態度以至假設之類,植根在兒童心中,加上兒童對父母或成人的依賴、以及認證作用,將所接受的材料認定是出於自己的,自己便可隨時引用。
  由於社會變動不居,參考架構也有時間性,即很少能永世不替,故而可能改變,也可能增加。改變往往出於自動或突然,一種達到顛峰的常模,如一種信念雖然行之已久而不疑者,突然發現其「不合時宜」而引起懷疑,便會失去其援引或參考價值,於是或者棄而不用,或者予以修正,做部分改變後自行流傳,當然已經失去原來風貌。
  增加是由於社會情勢改變,已有的參考架構無法解釋新生的狀況,更沒有判斷的依據,因而不得不重新尋找可供參考的資料。新增的參考架構可能明顯的推翻已有的常模,近年明顯的現象如價值,特別是道德價值、信念,如兩性和婚姻觀念,以至親子關係等,參考架構已經與以前截然不同,而採用了流行認識或判斷的標準。
資料來源: 國家教育研究院_參考架構
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出