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::: 津津有味 - 教育百科

詞條名稱:津津有味
ㄐㄧㄣ ㄐㄧㄣ ㄧㄡˇ ㄨㄟˋ jīn jīn yǒu wèi

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教育部國語辭典簡編本
基本資料
注音:
解釋:

1. 形容很有滋味。
【例】媽媽的拿手好菜每次都讓全家人吃得津津有味,直呼過癮。

2. 形容興趣濃厚。
【例】他的演講讓在場人士聽得津津有味,欲罷不能。

資料來源: 教育部國語辭典簡編本
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
教育部國語詞典重編本
基本資料
注音:
漢語拼音: jīn jīn yǒu wèi
解釋:
  1. 形容興味濃厚。《二刻拍案驚奇.卷一八》:「甄監生聽得津津有味。」《文明小史.第一六回》:「賈家三兄弟同他兒子聽了,都覺得津津有味。」
相反詞: 味同嚼蠟
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
教育部成語典
基本資料
注音:
釋義:
形容興味濃厚的樣子。※語或本明.毛以遂〈曲律跋〉。後亦用「津津有味」形容食慾盎然或食物的美味。
典源:
※明.毛以遂〈曲律跋〉(據明.王驥德《曲律》引)余不諳詞法而酷好詞致,猶憶弱冠之年,侍先君子山陰署中,獲同王伯良先生研席。先生於譚(藝)1>之暇,每及詞曲,津津乎有味其言之。余間舉古傳奇若雜劇中瑕瑜處相質,先生輒頤解首肯,謂可與言曲。先生於此道故本夙悟,加以精探逖攬,自宮調以至韻之平庂,聲之陰陽,窮其元始,究厥指歸,靡不析入三昧。 〔注解〕 (1) 譚:談論藝術。譚,同「談」。,本為「執」之異體,疑當作「藝」。
典故說明:
「津津有味」的「津津」,是形容豐厚、滿溢的樣子。「津津」是用來形容「精熟之氣」滿溢的樣子。後來,「津津」則又有濃厚的意思。「津津有味」這個成語,較早則見於明代王驥德的著作《曲律》中毛以遂所作的跋。文中提到的王伯良即是王驥德,其字伯良,工於詞曲,為明代著名的戲曲理論家,所著《曲律》為古典戲劇理論的經典之作。他在書中有言:「詩不如詞,詞不如曲。」(《曲律.卷四.雜論下》)由此可見他對戲曲的喜愛,所以毛以遂描述他:「每及詞曲,津津乎有味其言之。」也就是說他只要一談到詞、曲,絕對是充滿興味,滔滔不竭。後來「津津有味」這個成語可能就從這裡演變而出,被用來形容創作或欣賞者興味濃厚的樣子。現在使用的語義更為廣泛,亦可用來描寫食慾盎然的樣子,或直接形容食物的美味。
書證:
  1. 《二刻拍案驚奇.卷一八》:「玄玄子先把外丹養砂乾汞許多話頭傳了,再說到內丹採戰,抽添轉換,升提呼吸,要緊關頭。甄監生聽得津津有味。」
  2. 《野叟曝言.第二回》:「未公聽得顛頭播腦,把酒都忘記。……連那船家,亦覺入耳會心,津津有味。」
  3. 《文明小史.第一六回》:「賈家三兄弟同他兒子聽了,都覺得津津有味。」
  4. 《黃繡球.第四回》:「將自己與黃繡球怎樣發心,……一直說到那日出門看會以後情形,張先生聽來,覺得津津有味。」
辭典附錄:
修訂本參考資料:形容興味濃厚。二刻拍案驚奇˙卷十八:甄監生聽得津津有味。文明小史˙第十六回:賈家三兄弟同他兒子聽了,都覺得津津有味。
資料來源: 教育部成語典
授權資訊:
資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出