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現象我 - 教育百科
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| 象 | |
| 我 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Phenomenal Self |
| 作者： | 陳啟勳 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 現象我是美國學者柯姆斯(A.W. Combs)及史尼格(D. Snyg)於一九五九年所提出的心理學名詞。現象我亦即個人的自我觀念，是由個人對自己的看法、態度、意見和價值判斷等的知覺綜合在一起而形成的。是個人積極想要維護及發展的自我，用以維護當前行為的理由並用以因應將來實際生活的需要。但個人對自己的看法未必與自己所具備的客觀條件相符合，因此現象我是主觀的，所以又稱為主觀的自我。個人常依據自己是怎樣的一個人，具有什麼能力和特質，需要什麼，而評量自己待人處事的經驗，因此對自己具有決定性的影響力。個人的現象我會隨著個人的經驗而改變。生活適應良好的人，其現象我多能適當的吸收經驗，使與個人的客觀條件相符合。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_現象我 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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