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  • 部首 ㄩˋ
  • 部首外筆畫 7
  • 總筆畫 11
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教育部國語小字典

注音:
解釋:
  1. ㄕˋㄑㄧㄥˊ˙ㄉㄜㄩㄢˊㄗㄜˊㄍㄨㄟㄌㄩˋㄖㄨˊ:「ㄩㄢˊㄌㄧˇ」、「ㄉㄠˋㄌㄧˇ」、「ㄍㄨㄥㄌㄧˇ」、「ㄧˋㄌㄧˇ」、「ㄓㄣㄌㄧˇ」。 ㄕˋㄑㄧㄥˊ˙ㄉㄜㄩㄢˊㄗㄜˊㄍㄨㄟㄌㄩˋㄖㄨˊ:「ㄩㄢˊㄌㄧˇ」、「ㄉㄠˋㄌㄧˇ」、「ㄍㄨㄥㄌㄧˇ」、「ㄧˋㄌㄧˇ」、「ㄓㄣㄌㄧˇ」。
  2. ㄨˋㄓˊ˙ㄉㄜㄨㄣˊㄌㄧˇㄗㄨˇㄖㄨˊ:「ㄐㄧㄌㄧˇ」、「ㄇㄨˋㄌㄧˇ」、「ㄨㄣˊㄌㄧˇ」。 ㄨˋㄓˊ˙ㄉㄜㄨㄣˊㄌㄧˇㄗㄨˇㄖㄨˊ:「ㄐㄧㄌㄧˇ」、「ㄇㄨˋㄌㄧˇ」、「ㄨㄣˊㄌㄧˇ」。
  3. ㄅㄢˋㄕˋㄔㄨˇㄓˋㄖㄨˊ:「ㄔㄨˇㄌㄧˇ」、「ㄓˋㄌㄧˇ」、「ㄅㄢˋㄌㄧˇ」、「ㄉㄞˋㄌㄧˇ」。 ㄅㄢˋㄕˋㄔㄨˇㄓˋㄖㄨˊ:「ㄔㄨˇㄌㄧˇ」、「ㄓˋㄌㄧˇ」、「ㄅㄢˋㄌㄧˇ」、「ㄉㄞˋㄌㄧˇ」。
  4. ㄒㄧㄡㄓˋ使ㄕˇㄓㄥˇㄑㄧˊㄖㄨˊ:「ㄓㄥˇㄌㄧˇ」、「ㄌㄧˇㄐㄧㄚ」、「ㄌㄧˇㄈㄚˇ」。 ㄒㄧㄡㄓˋ使ㄕˇㄓㄥˇㄑㄧˊㄖㄨˊ:「ㄓㄥˇㄌㄧˇ」、「ㄌㄧˇㄐㄧㄚ」、「ㄌㄧˇㄈㄚˇ」。
  5. ㄉㄨㄟˋㄅㄧㄝˊㄖㄣˊ˙ㄉㄜㄧㄢˊㄩˇㄒㄧㄥˊㄉㄨㄥˋㄅㄧㄠˇㄕˋㄧˋㄐㄧㄢˋㄏㄨㄛˋㄈㄢˇㄧㄥˋ˙ㄉㄜㄊㄞˋㄉㄨˋㄖㄨˊ:「ㄌㄧˇㄏㄨㄟˋ」、「ㄓˋㄅㄨˋㄌㄧˇ」、「ㄅㄨˋㄌㄧˇㄋㄧˇ˙ㄌㄜ!」 ㄉㄨㄟˋㄅㄧㄝˊㄖㄣˊ˙ㄉㄜㄧㄢˊㄩˇㄒㄧㄥˊㄉㄨㄥˋㄅㄧㄠˇㄕˋㄧˋㄐㄧㄢˋㄏㄨㄛˋㄈㄢˇㄧㄥˋ˙ㄉㄜㄊㄞˋㄉㄨˋㄖㄨˊ:「ㄌㄧˇㄏㄨㄟˋ」、「ㄓˋㄅㄨˋㄌㄧˇ」、「ㄅㄨˋㄌㄧˇㄋㄧˇ˙ㄌㄜ!」
  6. ㄕㄨㄣˋㄒㄩˋㄘㄥˊㄘˋㄖㄨˊ:「ㄧㄡˇㄊㄧㄠˊㄧㄡˇㄌㄧˇ」、「ㄓㄜˋㄈㄥㄒㄧㄣˋㄒㄧㄝˇ˙ㄉㄜㄊㄧㄠˊㄌㄧˇㄈㄣㄇㄧㄥˊ。」 ㄕㄨㄣˋㄒㄩˋㄘㄥˊㄘˋㄖㄨˊ:「ㄧㄡˇㄊㄧㄠˊㄧㄡˇㄌㄧˇ」、「ㄓㄜˋㄈㄥㄒㄧㄣˋㄒㄧㄝˇ˙ㄉㄜㄊㄧㄠˊㄌㄧˇㄈㄣㄇㄧㄥˊ。」
  7. ㄨㄣㄒㄧˊㄕㄡˊㄒㄧˊㄖㄨˊ:「ㄌㄧˇㄕㄡˊ˙ㄌㄜㄍㄨㄥㄎㄜˋ」、「ㄕㄨㄅㄨˋㄌㄧˇㄅㄨˋㄕㄡˊ」。 ㄨㄣㄒㄧˊㄕㄡˊㄒㄧˊㄖㄨˊ:「ㄌㄧˇㄕㄡˊ˙ㄌㄜㄍㄨㄥㄎㄜˋ」、「ㄕㄨㄅㄨˋㄌㄧˇㄅㄨˋㄕㄡˊ」。
  8. ㄗˋㄖㄢˊㄒㄩㄝˊㄎㄜㄖㄨˊ:「ㄌㄧˇㄏㄨㄚˋ」、「ㄌㄧˇㄍㄨㄥ」、「ㄌㄧˇㄎㄜ」。 ㄗˋㄖㄢˊㄒㄩㄝˊㄎㄜㄖㄨˊ:「ㄌㄧˇㄏㄨㄚˋ」、「ㄌㄧˇㄍㄨㄥ」、「ㄌㄧˇㄎㄜ」。
資料來源: 教育部國語小字典_理
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出

教育部國語辭典簡編本

注音:
漢語拼音:
解釋:
  1. 修整、整治。
    【例】整理、治理、管理
    修整整治
    整理治理管理
  2. 辦事、處置。
    【例】辦理、處理、代理
    辦事處置
    辦理處理代理
  3. 事物的規律、意旨。
    【例】天理、真理、定理
    事物規律意旨
    天理真理定理
  4. 順序、層次。
    【例】條理井然、有條有理
    順序層次
    條理井然有條有理
  5. 條紋、紋路。
    【例】肌理、紋理
    條紋紋路
    肌理紋理
  6. 對別人的言行有所反應。
    【例】搭理、理會、不理不睬
    別人言行反應
    搭理理會不理不睬
  7. 屬於自然科學範疇學科的。
    【例】理化、理工、理科
    屬於自然科學範疇學科
    理化理工理科
  8. 溫習、熟習。
    【例】書不理不熟
    溫習熟習
    不理不熟
資料來源: 教育部國語辭典簡編本_理
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出

教育部重編國語辭典修訂本

《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
注音:
漢語拼音:
解釋:
[動]
1.雕琢玉石。《韓非子.和氏》:「王乃使玉人理其璞而得寶焉。」《戰國策.秦策三》:「鄭人謂玉,未理者璞。」 1.雕琢玉石。《韓非子和氏》:「使玉人。」《戰國策》:「。」
2.修整、整治、使整齊。如:「整理」、「治理」、「理家」、「管理」。 2.修整整治使整齊:「整理」、「治理」、「理家」、「管理」。
3.辦事、處置。如:「辦理」、「處理」、「代理」。 3.辦事處置:「辦理」、「處理」、「代理」。
4.對別人的言行有所反應。如:「答理」、「理會」、「不理不睬」。 4.別人言行反應:「答理」、「理會」、「不理不睬」。
5.溫習、熟習。如:「書不理不熟。」明.無名氏《鬧銅臺.楔子》:「英雄貫滿東京府,曾理兵書習六韜。」 5.溫習熟習:「不理不熟。」無名氏楔子》:「英雄滿東京兵書六韜。」
[名]
1.條紋、紋路。如:「肌理」、「紋理」。唐.段成式《酉陽雜俎.卷一〇.物異》:「建城縣出燃石,色黃理疏,以水灌之則熱,安鼎其上,可以炊也。」 1.條紋紋路:「肌理」、「紋理」。酉陽雜俎〇.》:「可以。」
2.事物的規律、意旨。如:「天理」、「公理」、「真理」、「義理」、「定理」。 2.事物規律意旨:「天理」、「公理」、「真理」、「義理」、「定理」。
3.順序、層次。如:「有條有理」。《荀子.儒效》:「井井兮有理也。」 3.順序層次:「有條有理」。《荀子》:「有理。」
4.物理學科或自然學科。如:「理化」、「理工」。 4.物理學自然學科:「理化」、「理工」。
5.姓。如殷商時代有理徵。 5.殷商時代有理
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_理
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出

教育部臺灣客語辭典

四縣音
海陸音
大埔音
饒平音
詔安音
南四縣
釋義:
詞條來源: 教育部臺灣客語辭典_理
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出

教育部臺灣台語常用詞辭典

音讀:
解釋:
  1. [ 名詞 名詞 ] 事情的準則、道理。 事情準則道理
    例如: 你按呢講有理。
    Lí án-ne kóng ū lí.
    ( 你這樣講有道理。 )
  2. [ 動詞 動詞 ] 由辦理、管理等義,引申為治療。 辦理管理引申治療
    例如: 這罐藥仔是理風寒的,你緊提去食。
    Tsit kuàn io̍h-á sī lí hong-hân--ê, lí kín the̍h-khì tsia̍h.
    ( 這罐藥是治療風寒的,你趕快拿去吃。 )
詞條來源: 教育部臺灣台語常用詞辭典_理
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出

教育部異體字字典

字級: 正字
注音: ㄌㄧˇ
漢語拼音:
正字釋義:

1. 雕琢玉石。《說文解字.玉部》:「理,治玉也。」《韓非子.和氏》:「王乃使玉人理其璞而得寶焉。」《戰國策.秦策三》:「鄭人謂玉未理者璞。」

2. 整治。如:「治理」、「管理」。《書經.皋陶謨》:「亂而敬。」唐.孔穎達.正義:「有能治者,謂才高於人也,堪撥煩理劇者也。」《晉書.卷五六.列傳.孫楚》:「舉獨行君子可惇風厲俗者,又舉亮拔秀異之才,可以撥煩理難,矯世抗言者,無繫世族,必先逸賤。」

3. 辦事、處置。如:「代理」。《舊唐書.卷一二九.列傳.韓滉》:「皋奏報失實,處理無方,致令閭井不安,囂然上訴。」《儒林外史》第四三回:「我們將此事敘一個簡明的稟帖,稟明上臺,看上臺如何批下來,我們遵照辦理就是了。」

4. 事物之意旨。如:「天理」、「公理」。《淮南子.泰族》:「四海之內,一心同歸,背貪鄙而向義理。」唐.方干〈遊竹林寺〉詩:「聞僧說真理,煩惱自然輕。」

5. 規律、層次。《荀子.儒效》:「井井兮其有理也。」《晏子春秋.內篇.雜上》:「言有文章,術有條理。」

6. 紋路。如:「紋理」。唐.段成式《酉陽雜俎.卷一○.物異》:「建城縣出燃石,色黃理疏,以水灌之則熱,安鼎其上,可以炊也。」唐.杜甫〈麗人行〉:「態濃意遠淑且真,肌理細膩骨肉勻。」

7. 對別人之言行有所反應。如:「理睬」、「理會」。《西遊記》第二三回:「師父!這娘子告誦你話,你怎麼佯佯不睬?好道也做個理會是。」《紅樓夢》第二五回:「如今你和寶玉好,把我不答理,我也看出來了。」

8. 溫習。如:「書不理不熟。」明.無名氏《鬧銅臺.楔子》:「英雄貫滿東京府,曾理兵書習《六韜》。」

9. 物理學科或自然學科。如:「理化」、「理工」。

10. 姓。如殷商時代有理徵。

1. 雕琢玉石。《說文解字》:「。」《韓非子和氏》:「使玉人。」《戰國策》:「。」

2. 整治:「治理」、「管理」。《書經皋陶》:「。」孔穎達正義:「撥煩理劇。」《晉書列傳》:「獨行君子風厲可以撥煩理難矯世世族。」

3. 辦事處置:「代理」。《舊唐書一二列傳》:「失實處理無方不安囂然上訴。」《儒林外史:「我們一個簡明稟帖稟明上臺上臺如何下來我們遵照辦理就是。」

4. 事物意旨:「天理」、「公理」。《淮南子》:「四海一心同歸貪鄙義理。」竹林:「真理煩惱自然。」

5. 規律層次。《荀子》:「有理。」《晏子春秋》:「有文章條理。」

6. 紋路:「紋理」。酉陽雜俎○.》:「可以。」杜甫麗人行〉:「肌理細膩骨肉。」

7. 別人言行反應:「理睬」、「理會」。《西遊記:「師父娘子告誦怎麼佯佯不睬好道理會。」《紅樓夢:「如今寶玉答理出來。」

8. 溫習:「不理不熟。」無名氏楔子》:「英雄滿東京兵書六韜》。」

9. 物理學自然學科:「理化」、「理工」。

10. 殷商時代有理

資料來源: 教育部異體字字典_理
授權資訊: 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作臺灣3.0版授權條款
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