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群體 - 教育百科
教育部國語辭典簡編本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | qún tǐ |
解釋：
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| 資料來源： | 教育部國語辭典簡編本_群體 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部重編國語辭典修訂本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | qún tǐ |
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解釋：
1.本質上有共同點的團體。如：「在學校過著群體生活，相親相愛。」 2.生態學上指動物集合若干個體共營生活，各個體的一部分互相連結，而於生理上有相互的關係。如海綿、珊瑚與原生物動物中的領鞭原蟲及大團藻。 3.大陸地區指群眾性體育。如：「今年春節各地群體活動，多采多姿。」 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_群體 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Group |
| 作者： | 沈六 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 群體或稱團體通常是指一群有互動關係的人，彼此之間有一種屬於這個群體的認同感。因此臨時集在一起而沒有互動關係的人群，不能稱之為群體，只可稱之為群集(collectivity)。例如，火車上的一般乘客都屬於臨時集在一起的群集，彼此間沒有互動關係，也沒有群體的認同感。 因群體分類規準不同，而有各種不同的群體。如： 1.依群體的形成方式，可分為組成群體(formed group)和自然群體(natural group)，以及正式群體與非正式群體。 2.依群體成員關係的親密程度及成員對群體的隸屬感，可分為直接群體(primary group)（又稱初級群體）與間接群體(secondary group)（又稱次級群體）。 3.依成員參與群體的意願狀況，可分為強迫性群體(compulsory group)與志願性群體(voluntary group)。 4.依群體的任務或功能，可分為社會性與心理性群體(Socio and Psycho group)、任務性群體、成長群體(growth-group)或治療性群體(therapy group)。 5.依群體領導的性質，可分為無領導者群體、同儕群體、工作群體、工作者領導群體。 6.依群體組成分子的多寡，可分為大群體、中群體和小群體。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_群體 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |