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鍥而不舍 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
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注音: | |
漢語拼音: | qiè ér bù shě |
解釋:
鍥,鏤刻。舍,捨棄、停止。鍥而不舍指不斷刻下去而不停止。比喻努力不懈,堅持到底。《荀子.勸學》:「鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。」《晉書.卷八二.虞溥傳》:「鍥而不舍,金石可虧。」也作「鍥而不捨」。 |
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資料來源: | 教育部重編國語辭典修訂本_鍥而不舍 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部成語典
注音: | |
釋義: 鍥,雕刻。舍,捨棄、停止,通「捨」。「鍥而不舍」指一直刻下去而不停止。比喻有恆心毅力,堅持到底不懈怠。語出《荀子.勸學》。 |
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典故說明:
荀子(約西元前313~前238),名況,為戰國時著名的思想家、教育家。其學說本於孔子,著書數萬言。荀子認為人性本惡,必須以「禮」教化百姓、養成美德,因此特別重視學習。他強調學習要逐漸積累、堅持不懈、專一不躁,才能有所成就,他在〈勸學〉中舉了許多例子來說明這種觀念的重要:如一顆顆的土石堆積成山後,竟然就在這裡興起風雨;一滴滴的水流匯集成淵後,竟然就在這裡長出巨大的蛟龍。就像人累積善德,心智自然提升,就可以像聖人一樣,具有完備的仁心。而走路時如果不一步一步不停地走,就無法到達千里之遠的地方;細小的流水如果沒有一點一點地積聚起來,就無法匯聚成江河大海。至於千里馬,即使再會跑,也沒辦法一躍就有十步之遠;而劣馬拉車,如果連走十天都不停下來,也可以走得很遠很遠。接著荀子又以雕刻為例,人在雕刻的時候,如果只刻了一兩刀就停下來,縱然是已經腐朽的木頭,也無法把它刻斷,但是如果堅持不懈怠地一直刻下去,即使是堅硬的金屬、玉石,也能被雕刻成想要的樣子。後來原文中的「鍥而不舍」被摘出,成為一句成語,用來比喻有恆心毅力,堅持到底不懈怠。
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用法說明:
語義說明
比喻有恆心毅力,堅持到底不懈怠。 例句
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書證:
01.《荀子.勸學》:「鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。」(源)
02.《晉書.卷八二.列傳.虞溥》:「鍥而不舍,金石可虧。」
03.清.薛福成《出使英法義比四國日記.卷一.光緒十六年正月十六日》:「風氣既開,有志之士鍥而不舍,蘄使古今中西之學,會而為一。」
04.清.曾國藩〈送陳岱雲出守吉安序〉:「思亟問必盡善而後已,鍥而不舍,靡物不斷。」
05.清.盛大士《谿山臥游錄》卷三:「文人心思,何所不至,苟鍥而不舍,安知異日不卓然成家也。」
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資料來源: | 教育部成語典 |
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
貓頭鷹博士