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::: 鼓勵 - 教育百科
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ˋ
  • 漢語拼音 gǔ lì
教育部國語辭典簡編本
注音:
漢語拼音: gǔ lì
解釋:
  1. 鼓舞、激勵。
    【例】大學畢業後,父親鼓勵我繼續出國深造。
資料來源: 教育部國語辭典簡編本_鼓勵
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
關連字詞
相似詞: 勉勵
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
注音:
漢語拼音: gǔ lì
解釋:
鼓舞、激勵。《福惠全書.卷六.錢穀部.戶頭總催說》:「花紅鼓樂,分別獎賞,以鼓勵其餘。」
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_鼓勵
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Fördern, Encourage
作者: 詹棟樑
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  「鼓勵」是用於學生學習時的一種獎勵方式。為促進學習效能,常採用兩種方式:一為懲罰;二為鼓勵(也就是獎賞)。最早用於行為心理學之中。
  「鼓勵」是一種行為的「增強」(reinforcement),以增加行為的強度,使能有效地達成目的。「鼓勵」有兩種方式:(1)物質的:給學生實物,做為獎品。(2)精神的:口頭的讚賞,說些褒獎的話。
  最近心理學方面的研究,認為鼓勵對學生的學習效果大於懲罰,於是有些心理學家主張以鼓勵代替懲罰,或至少是多鼓勵,少懲罰。
資料來源: 國家教育研究院_鼓勵
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
教育部臺灣台語常用詞辭典
音讀: kóo-lē
屬性: 主詞目
解釋:
  1. [[動] ] 用言語或舉止來鼓舞勉勵別人。
同義詞: 鼓舞
詞條來源: 教育部臺灣台語常用詞辭典_鼓勵
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
相關臺灣台語 勉勵鼓勵 相關臺灣客語
相似詞 鞭策、勉勵、鼓舞、激勵、驅策 相反詞 打擊、壓抑
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