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利己主義 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | lì jǐ zhǔ yì |
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解釋：
一般指以自我利益為中心的行為與動機。利己主義在哲學領域中的討論，大抵可分為心理利己主義（psychological egoism）和倫理利己主義（ethical egoism）。心理利己主義主張，人類的種種行為本身，最終都是為了滿足自我利益；倫理利己主義則主張，人類的道德生活應優先滿足個體的自我利益，以合乎人性與理性原則。 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_利己主義 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Egoism |
| 作者： | 朱啟華 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 「利己主義」或自我主義是指行動以是否有利於自己為出發點。心理的利己主義以為人天生即是自私自利的，只會追求與自己利益相關的事務。倫理的利己主義討論人之自衛自利和自求快樂為行為標準。合兩種論點而出現快樂主義和功利主義。 利己主義之值得爭論之處頗多，因為若每個人都堅持利己主義，人群將無法互助合作以至和諧共處。例如甲應當做一件事，若唯求符合自己的利益，則對甲而言，自是對的行動；但此事若由乙來做，固然與甲無關，卻於乙不利，則此事對乙便成了錯的行動。同是一件事，對不同的人卻有時有錯，所以不能以行動者本身的利害，為唯一判斷的原則，如是利己主義的行動原則，只能以是否有益於本身為斷。人類群居的社會不能充斥利己主義，因為若人人只求利己，「利己」反而無從實現。如信奉利己主義的父母不教育子女，只知利己，將來子女在與父母相處時，便不會做有利於父母，而不利於自己的事。教育就在教人盡量祛除自私自利，放大胸襟，謀求多數人的利益。其道理是「我能利人，人也能利我。」人人求互利，自己就在受益者之中，不必刻意的講求利己。 利己主義又名自我主義，意思是過度的自愛和重視自己，依據自己的知識、習慣、想法行事，以保護自己為第一要義。但在倫理方面，也指過度重視自己的喜悅與滿足，而成為快樂主義。自我主義強調人生之目的在於重視自己的興趣、需要和感受，因此容許自私，或追求個人快樂與幸福合於道德目的的行為。 自我主義的觀點可依不同角度區分：一為利他式的自我主義，相信在追求別人最大利益時，亦可同時得到自我需要的滿足，因此增進別人快樂的道德行為亦可增進自己的快樂。二為倫理式的自我主義，認為一個人的行為目的是增進自己的幸福、利益和最大的滿足，個人的成功與快樂是首要且終極的價值，其他價值將由此而衍生。三為心理的自我主義，主張人全部投入個人利益之追求，無所謂「完全的不自私」，人在心理上有意或無意的受到追求自己幸福和滿足之欲望的趨使。 自我主義的看法在中國可以楊朱為代表，強調「拔一毛而利天下不為也」，西方如霍布斯(Thomas Hobbes, 1588~1679)，主張人生而自私、以自己為中心、應追求自己的利益。伊比鳩魯(Epicurus, 341~270 B.C.)所主張的快樂主義則是倫理方面的自我主義。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_利己主義 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |