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::: 國立教育資料館 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 謝文全
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  國立教育資料館為我國教育部的隸屬機構之一,掌理國內外教育資料及視聽教育之研究及推廣等事宜。
  國立教育資料館成立於民國四十四年(1955)七月;開館之初,附設於前臺灣省立師範學院,名為臺灣教育資料館。民國四十五年(1956),教育部為加強該館之功能,乃將其改組為國立教育資料館。
  國立教育資料館之任務及組織規定於〔國立教育資料館組織條例〕。依該條例規定,該館掌理國內外教育資料及視聽教育之研究與推廣事宜;置簡任館長一人,綜理館務,其下分設四組:
  1.教育資料組:掌理教育資料之調查、統計、蒐集、整理、研究改進及編印事項。
  2.視聽教育組:掌理視聽教育教材及教具之審查、製作與研究事項。
  3.推廣組:掌理教育資料及視聽教育之推廣事項。
  4.總務組:掌理文書、出納、庶務及不屬於其他各組之事項。
  為推行電化教育,該館於民國四十九年(1960)增設教育廣播電臺,五十二年(1963)設立教育電視廣播電臺。民國六十年(1971),教育部與國防部聯合設立中華電視公司,該館之電視節目於焉停播。
  國立教育資料館的具體業務內容如下:
  一.教育資料方面
  1.以徵集、價購、交換座談、撰編等方式,蒐集國內外教育資料,並予以整理及研究。
  2.研擬教育主題,聘請教育專家學者編撰教育專題研究叢書,介紹最新教育理論。
  3.定期編印教育資料集刊、教育論文索引、圖書目錄、該館出版品目錄等,免費贈送各級學校及教育機關參考使用。
  4.編印教育輿情資料專輯,以最新最快方式反映社會輿論,提供教育行政主管機關作決策參考。
  二.視聽教育方面
  1.辦理視聽教學媒體資料調查、統計、研究及分析,作為制定視聽教育政策之參考。
  2.設計製作視聽教材教具,提供各級學校使用。
  3.將外購各類教學影片(帶)予以翻譯配音或加配中文字幕,以便利各級學校借用。
  4.編印視聽教育教材目錄,分贈各校應用。
  5.審查視聽教材教具,以提升其內容與製作水準。
  6.評審國產優良教育影片,以充分發揮其社會教育功能。
  7.錄製尖端科技學術講演影帶,以提供各大學及有關研究機構應用。
  三.推廣方面
  1.辦理各種教育資料展覽,分短期性專題展覽、巡迴展覽、經常陳列展覽三種。
  2.舉辦教學演示、專題演講、教育學術講座、調查訪問、放映幻燈或電影等各種教育活動。
  3.提供各類視聽教學媒體流通拷貝等服務工作。
  4.舉辦優良教育影片暨優良教學影片或錄影帶競賽獎勵推廣活動。
  5.編印館訊等各類出版品,提供各級學校及教育機構參考使用。
  6.與國外各學術機構或團體進行交流合作計畫,以提升國內學術水準。
  7.透過附設的教育廣播電臺製播文教新聞及教學節目等。
資料來源: 國家教育研究院_國立教育資料館
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出