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::: 成人 - 教育百科
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chéng rén
教育部國語辭典簡編本
注音:
漢語拼音: chéng rén
解釋:
  1. 已成年的人。
    【例】這是一種成人才可服用的藥,千萬別給小孩誤食了。
  2. 成器、成材。
    【例】父母對他管教如此嚴格,無非是希望他能成人。
資料來源: 教育部國語辭典簡編本_成人
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
關連字詞
相反詞: 1.兒童
教育部重編國語辭典修訂本
注音:
漢語拼音: chéng rén
解釋:
1.已成年的人。
2.德術兼備的人。《管子.樞言》:「既智且仁,是謂成人。」唐.元稹〈崔適等可翊麾校尉守左千牛備身制〉:「勿惰勿佻,以期無誨,斯可與成人並行於朝廷矣。」
3.成器、成材。元.秦𥳑夫《東堂老.楔子》:「父母與子孫成家立計,是父母盡己之心,久以後成人不成人,是在於他,父母怎管的他到底。」《紅樓夢》第八四回:「未免多疼他一點兒,耽誤了他成人的正事也是有的。」
4.妓女清倌初破身,稱為「成人」。《金瓶梅》第五八回:「他是鄭愛香兒的妹子鄭愛月兒,纔成人還不上半年光景。」
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_成人
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 方永泉
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  成人語出〔論語‧憲問篇〕。「子路問成人。子曰:『若臧武仲之知,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,文之以禮樂,亦可以為成人矣!』曰:『今之成人者何必然!見利思義,見危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣!』」
  成人,按朱熹在〔集注〕中的解釋,是「全人」,也就是「全德之人」的意思。子路問孔子怎樣才可以作到「全德之人」,孔子舉出當時幾位具有特殊才德的名人為例,認為一個「成人」除了必須具備知、仁、勇、藝等各項才德外,還要再加上禮樂的節制陶冶,才可稱之為「成人」。值得注意的是,孔子認為具備上述的種種才德,僅是成人的起碼條件,因為當做到上述種種條件後,僅是「亦可以為成人矣!」雖然如此,孔子在說完之後,又覺得這樣的「成人」的觀念在當時來說,或許又顯得太難。所以又進一步提示了「成人」的最基本條件:「見利思義,見危授命,久要不忘平生之言。」這樣的條件也許子路是早已做到的。
  孔子這種對於「成人」的兩種看法,並不表示孔子以兩套標準來解釋「成人」這個觀念。孔子前一次所提到的「成人」,事實上可看做是孔子對於「成人」的一個理想,陳義雖高,實行起來卻是永無止境的,直可當做人一生所努力追尋的鵠的。後者則是「成人」最基本的條件,一進入這個境界,即可以「成人」相許。比較起來,後者才是「成人」觀念最重要的核心。孔子於此可說是提出了最切近的要領,做為學者修養的入手處。
  又「成人」在禮儀中指身心達到成熟階段時,舉行禮節儀式的名稱,如冠禮即在達到一定年齡時,所行的儀式,使行禮的人知道此後要遵行成人的禮儀。其意義之一是若無冠裳的服制,則人和禽獸、野人無從區別;二是在於責成行過冠禮的人,行為不可苟且隨便,而當實踐孝、悌、忠、順的禮行,並非單只是外在形體的異於童稚。合乎此標準,才有資格服務社會,管理別人。據〔禮記.冠義〕云:「成人之者,將責成人禮焉也。責成人禮焉者,將責為人子,為人弟,為人臣,為人少者之禮行焉;將責四者之行於人,其禮可不重與!」即是一個標準的成人,其言行須符合人倫之禮,無論是與宗族鄉黨,或者在朝廷上與人交接,都能親親,貴貴,長長,禮儀不失,故冠禮不可不鄭重。
  冠禮也是一切禮節的起點,是一切美好事情中最重要的;而且,冠禮還重視尊祖敬宗,背負提倡歷史教育的任務。俾其人了解生命的價值和生活的意義,對縱向的承上啟下,與橫向的社會服務,皆有體悟。〔冠義〕又五:「故孝、弟、忠、順之行立,而後可以為人,可以為人而後可以治人也。故聖王重禮,故曰:冠者禮之始也,嘉事之重者也。是故古者重冠,重冠故行之於廟,行之於廟者,所以尊重事,尊重事而不敢擅重事。不敢擅重事,所以自卑而尊先祖也。」上文強調冠禮必須在宗廟裡舉行,用以表示尊重這件事,即使身為一家之主也不敢擅自作主,表示自我謙卑,尊重先祖之意。可見冠禮的薪盡火傳的責任教育,是〔禮記〕中「不忘其所由生」、「報本反始」的一貫精神,同時也使「冠者」了解自己在生命歷程中,進入另一階段,不能再像孩提時期的依賴、無知和任意妄為了。
  現在成人(或稱成年人)指成熟的人。「成熟」指生理、心理與社會等方面均發展成熟,不宜單持某一方面的觀點而作界定。此外,法律上對成人的年齡,亦有其規定。因此對成人的界定,宜從生物、心理、社會、法律等四個觀點來看:
  1.從生物學的觀點:成人就是生理上成長成熟,亦即已經長到完全的大小與強壯的程度,具有生殖能力的個體。
  2.從心理學的觀點:成人係指已達到心理成熟和情緒穩定,能控制衝動,對挫折有忍受力,不再依賴父母,能夠對自己的行為負責,具有自我導向的人格。
  3.從社會學的觀點:成人係指能擔負家庭和工作者的任務,負起本身的責任與義務的人。成人通常同時具有家庭和工作兩種任務,已婚,在經濟上能夠自立。
  4.從法律的觀點:成人係指開始享有各種法律上規定的權利,並盡到法律規定責任的人。為了有一明確畫一的標準,以為執行的依據,各國法律均規定某一年齡為「成人」的下限,有的規定十八歲,有的二十歲,有的二十一歲。我國〔民法〕規定成人為年滿二十歲的人。
  對成人的界定,由於採取的觀點不一,而各有不同。一般常在不同的時間、不同的場合採取不同的觀點來作界定。惟結合二種以上的觀點來作界定,是普遍且較正確的做法。因此,「成人」可以界定為在青春期之後,生理已達成熟,能擔負成人生活任務,或已達法律、社會所認定的年齡,具有成人權利和義務的人。
資料來源: 國家教育研究院_成人
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
教育部臺灣客家語常用詞辭典
屬性:
四縣音
海陸音
大埔音
饒平音
詔安音
南四縣
釋義:
相似詞: 【像人】
對應華語: 成人
詞條來源: 教育部臺灣客家語常用詞辭典_成人
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
教育部臺灣閩南語常用詞辭典
音讀: tsiânn-lâng
屬性: 主詞目
解釋:
  1. [形] 指人成器、像樣。常用於否定句中。
    例如:你就較成人咧。Lí tō khah tsiânn-lâng--leh. (你要成器一些。)
  2. [動] 成為成年的人。
    例如:飼伊成人 tshī i tsiânn-lâng(把他養育成人)。
  3. [副] 約一人高。
    例如:彼窟水成人深Hit khut tsuí tsiânn-lâng tshim. (那攤水有一個人這麼深。);一欉成人懸的樹仔。Tsi̍t tsâng tsiânn-lâng kuân ê tshiū-á. (一株像成人般高的樹。)
音讀: sîng-jîn/sîng-lîn
屬性: 主詞目
解釋:
  1. [名] 成年人。
同義詞: 大人、成年
詞條來源: 教育部臺灣閩南語常用詞辭典_成人
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
相關閩南語 大人成人成年 相關客家語 成人
相反詞 兒童