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明經 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | míng jīng |
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解釋：
1.明於經術。《漢書．卷七一．雋疏于薛平彭傳．平當》：「以明經為博士，公卿薦當論議通明，給事中。」《後漢書．卷五四．楊震列傳》：「震少好學，受歐陽尚書於太常桓郁，明經博覽，無不窮究。」 2.唐時以經義所取之士。《新唐書．卷四四．選舉志上》：「而明經之別，有五經，有三經，有二經，有學究一經，有三禮，有三傳，有史科。此歲舉之常選也。」《宋史．卷一五五．選舉志一》：「自唐以來，所謂明經，不過帖書、墨義，觀其記誦而已。」 3.明清時對貢生的尊稱。《醒世恆言．卷一五．赫大卿遺恨鴛鴦絛》：「這陸氏因丈夫生前不肯學好，好色身亡，把孩子嚴加教誨。後來明經出仕，官為別駕之職。」 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_明經 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 張鍠焜 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 「明經」是古代甄選人才的一個類科。漢代察舉以選舉孝廉為主，但對通曉經籍者，另有不定期的甄選。西漢時代有不少學者以精通經學而被舉拔為高官或博士，如晁錯、賈誼、公孫弘、孔安國、貢禹、夏侯勝、張禹、韋玄成等。東漢章帝元和二年(85)明令郡國按人口比例選拔「明經」；人口十萬以上者選五名，十萬以下選三名。質帝本初元年(146)通令郡國選拔五十至七十歲間通達經籍的士人。這些都是漢代以明經取士的例子。 隋代創設科舉制度，設明經、進士兩科。唐代擴大為明經、進士、秀才、明法、明字、明算等科，但仍以進士、明經最重要；進士科考詩賦，明經科則考經文和經義，當時並有「三十老明經，五十少進士」之諺。至宋代科舉改革，一律以經義、策論取士；此後明經便不再特別設置了。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_明經 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |