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自決 - 教育百科
教育部國語辭典簡編本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | zì jué |
解釋：
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| 資料來源： | 教育部國語辭典簡編本_自決 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部重編國語辭典修訂本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | zì jué |
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解釋：
1.自殺、自盡。《史記．卷三八．宋微子世家》：「於是微子度紂終不可諫，欲死之，及去，未能自決，乃問於太師、少師。」唐．白居易〈祭小弟文〉：「昔爾孤於地下，今我孤於人間，與其偷生而孤苦，不若就死而團圓，欲自決以毀滅，又傷孝於歸全。」 2.事情由自己決定或解決。如：「民族自決」。《史記．卷八三．魯仲連鄒陽傳》：「燕將見魯連書，泣三日，猶豫不能自決。」 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_自決 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Self-Determination |
| 作者： | 但昭偉 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 由自己做抉擇來決定自己行動的方向稱為「自決」。 在政治活動中，所謂自決是某些團體基於對民族或種族的認同，加上有共同的生活空間、語言或宗教等因素，透過政治或其他手段形成政治上的主權實體來統治自己。民族自決運動在第二次世界大戰之後最為蓬勃，非洲新興國家的成立即為自決的結果。在自決的過程中，對某一團體的認同及支持是必要的條件。 倫理學上的自決意指自主(autonomy)。大致上有兩種解釋。一是根據盧梭(J.J. Rousseau, 1712~1778)及康德(I. Kant, 1724~1804)理論發展而來，認為自決是個人根據理性的運作，透過理性推理及判斷的過程，摒除個人情緒(emotion)或激情(passion)的作用而下道德抉擇，或為自己制定道德律的活動。另一是在日常生活中，自決表示個人在道德允許的範圍內去做喜歡做的事情的自由，別人不得禁止或干涉；在這樣的解釋下，妨礙個人自決的主要來源是社會壓迫，包括政府、法律和社會輿論。西方自啟蒙時代以來即重視個人自決，故在教育的理想及目標上即設定為「培養能自決的個人」，在教育的手段及內容上即強調「個人推理能力的培養」。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_自決 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |