:::
阿諾德 - 教育百科
| 阿 | |
| 諾 | |
| 德 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Arnold, Thomas |
| 作者： | 馮朝霖 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
|
名詞解釋： 阿諾德(1795~1842)為英國著名的教育家及歷史學家，並且是自由基督教派的先鋒；為馬太．阿諾德(Matthew Arnold, 1822~1888)之父。 阿氏生於威特島之東考斯(Cowes)；一八一四年畢業於牛津科伯司基督學院，一八一八年任英格蘭教會聖職；一八二八至一八四二年，擔任魯格比公學(Rugby School)校長，不僅使該校聲名遠播，還為英國的公學注入新動力，他個人也因此而聞名。阿諾德提倡的是「蘇格拉底啟發式教學」，強調原理、原則了解的重要，而非只是獲得知識；因為他相信教育，不僅是傳授知識而已，更應發揮引導學生思考的功能。他的教育目標是要培養出「基督精神的紳士」，要求學生德育和智育兼備。雖然課程仍以傳統的希臘文和拉丁文為學習基礎，但阿諾德卻大大的拓展了學習研究方向到歷史、哲學、倫理學、數學，還結合了現代語言和詩歌。他個人具有典型的維多利亞式的優缺點，充滿了真誠的道德觀和使命感。此外，尚在英國發展出學長制，讓年齡較大的學生在校內負責監督年齡較小者的生活紀律。他在辦學及教育上的諸種辦法，透過師生被推廣到其他學校去。一八四一年受聘於牛津大學教授現代史，並從事羅馬史的研究，直到逝世。之後英格蘭地區所建立的許多學校，都是以魯格比公學為藍本。 雖然阿諾德並非革新者，但卻對英國的學校發展深具影響。他對英國教育的影響情況，可以參見由休斯(Thomas Hughes)所寫的〔湯姆．布朗的學校生活〕一書。（參見「阿諾德的教育改革」） |
|
| 資料來源： | 國家教育研究院_阿諾德 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |