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非文字智力測驗 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Nonverbal Intelligence Test |
| 作者： | 王珮玲 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 非文字智力測驗屬於智力測驗的一種形式。非文字智力測驗的特徵是測驗題目不用文字陳述，係以非文字為測驗材料，如圖形、物體、方塊、迷津及拼圖等，而且無論說明、做答或題目均不使用文字或語言，若屬於操作物體或儀器者，又稱作業測驗，而屬於用圖形或非文字符號的非文字測驗，則稱為紙筆測驗。 國內的非文字智力測驗有［魏氏兒童智力量表］中的作業量表、［瑞文氏非文字推理測驗］、［瑞文氏彩色圖形智力測驗］、［高級瑞文氏圖形補充測驗］、［哥倫比亞心理成熟量表］、［學校能力測驗］、［圖形智力測驗］、［羅桑二氏非語文智力測驗］以及［比奈西蒙智力量表］中的一部分。在［魏氏兒童智力量表］的作業量表中，其圖形補充測驗係以圖卡評量其視覺辨識能力，其圖形設計測驗係以方塊圖形及積木來評估組織能力，在物形配置測驗中係以小圖版評量整體關係的能力等。在［比奈西蒙智力量表］中，其仿造仿繪測驗以方塊評估空間能力，在摺紙剪紙測驗係以紙張讓受試者辨試；在珠子記憶測驗方面，亦是以圓球體、圓錐體、長橢圓體及圓盤體等珠子評量受試者的短期記憶能力。此外，在其他的非文字測驗中，如瑞文氏之類的測驗、［哥倫比亞心理成熟量表］和［學校能力測驗］等，大都以圖形的推理，來評量受試者的推理能力，藉以評估其智力的發展程度。 非文字智力測驗可消弭不同文化在文字上所產生的差異性，此種測驗適合不識字或閱讀有困難的人使用。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_非文字智力測驗 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |