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炘
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炘炘
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光亮顯著而盛大的樣子。《文選．揚雄．甘泉賦》：「揚光曜之燎燭兮，垂景炎之炘炘。」
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國立台南高工
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八年由辛仙椿接替。民國四十年九月，奉令改稱為台灣省立台南高級工業職業學校。民國四十二年二月，校長張宗炘先生蒞任，就原有職校基礎積極擴充教學設備。民國四十四年八月，省立台南工學院附設工業職業學校併入本校，並開始實施單位行業訓練，加強實習，培養專業技能，改機械科為機工科，電機科為電工科，增設建築木工科。民國四十七年七月，土木、化工科停招新生，改設製圖科，並附設工業職業補習學校。民國四十八年秋奉令附設技藝訓練中心，訓練社會失業青年。民國四十九年七月，增設建築泥工科。五十一年建築木工、建築泥工兩合併為建築工科。民國五十二年增設電...
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張我軍
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、小說等）。本篇發表之前，文言白話的優劣在台灣僅有4年的零星討論；但本篇正面痛擊傳統文人，力道又較陳炘、甘文芳、陳端明〈致台灣青年的一封信〉嚴厲許多。據翁聖峯〈日據時期台灣新舊文學論爭新探〉的統計，本篇發表之後一年內就出現了92則新舊文學相關的論爭文獻。本篇受中國五四運動影響，援引社會達爾文主義的文學進化觀，認為「古典主義之當廢」是不容餘喙的真理，遭致傳統文人的不滿。舊文人認為文學變遷自有其特殊性，其模式不必然如生老病死的機械歷程；以「守墓犬」比喻傳統文人亦引起反彈，使得新舊文學論爭有的流於意氣之爭。參考資料來源：htt...
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