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示
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地神。通「祇」。《集韻．平聲．支韻》：「祇，《說文》：『地祇，提出萬物者也。』古作示。」《周禮．春官．大宗伯》：「大宗伯之職，掌建邦之天神人鬼地示之禮。」漢．鄭玄．注：「示，音祇，本或作祇。」
1.上天藉天象顯現徵兆，向人預告凶吉禍福。《說文解字．示部》：「示，天垂象，見吉凶，所以示人也。」
2.把事物顯現予人。如：「示範」、「展示」。《老子》第三六章：「國之利器，不可以示人。」
3.告訴、宣布。如：「訓示」。《禮記．禮運》：「刑仁講讓，示明有常。」
4.教導。漢．桓寬《鹽鐵論．本議》：「夫導民以德，則民歸厚，示民以利，則民俗薄。」
1.命令、布告。如：「告示」。《儒林外史》第五○回：「戲子們請老爺的示：還是伺候，還是回去？」
2.尊稱人家的來信。如：「來示敬悉」。
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啟示
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1.啟發指示，使人有所領悟。如：「這場精闢的演講，對我待人處事的觀念和態度啟示良多。」清．錢大昕〈廿二史攷異序〉：「戊戌設教鍾山，講肄之暇，復加討論。閒與前人闇合者，削而去之；或得於同學啟示，亦必標其姓名。」
2.使人有所領悟的啟發與指示。如：「從失敗中得到的啟示，更為珍貴。」
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不甘示弱
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不情願表現得比別人差。如：「中華隊亦不甘示弱的投進了一個三分球。」
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示現
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文學所以感人，是它能把人領到另一個世界，所謂「引人入勝」。而示現修辭法，是把另一種境界移到你的面前，讓你立刻感受到它的存在。這種修辭法是把見不到的、聽不到的事物，寫的可見、可聽，且活生生的出現在讀者眼前。(註一)目錄1 種類1.1 追述的示現1.2 預言的示現1.3 懸想的示現2 參考資料3 關鍵字 種...
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七段顯示器
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構造 一般的七劃管擁有八個發光二極體用以顯示十進位0至9的數字，也可以顯示英文字母，包括十六進位中的英文A至F（b,d為小寫，其他為大寫）。現時大部份的七劃管會以斜体顯示。七劃管由四個直向、三個橫向及上右下角一點的發光二極體組成，由以上向條發光體組合出不同的數字。除七劃管外，還有十四及十六劃的顯示器...
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指示
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1.指給別人看。《初刻拍案驚奇》卷四：「果有小路快便，相煩指示同行，到了鎮上買酒相謝。」
2.對部屬或晚輩說明處理事情的原則和方法。《三國演義》第一○二回：「杜叡等二人在谷中監督匠作，依法製造，孔明每日往來指示。」《紅樓夢》第一四回：「因此也不把眾人放在眼裡，揮霍指示，任其所為，目若無人。」
3.指教、賜教。如：「多承指示，萬分感激。」
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裁示
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上級長官對事情的決定或批示。如：「奉上級裁示。」
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揭示
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1.顯露、明示。《太平廣記．卷二○四．李謩》：「聲發入雲，四座震慄，李生蹙踖不敢動。至第十三疊，揭示謬誤之處，敬伏將拜。」
2.公布、宣布。《宋史．卷一七七．食貨志上五》：「又令州縣錄丁產及所產役使，前期揭示不實者，民得自言。」
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示範教學法
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示範是指個體經由觀察他人行為，而學得或改變行為的歷程，為一種視覺重於聽覺之教學方法，教師以實際執行一套程序或一連串之動作，使學生了解教學上之現象或原理。它通常包含有行動、程序、技巧和知識，並以各種設備和助教作適當配合。特殊之程序，包含技能操作及科學原理，由逐步之示範提出，要比其他教學方法適當。事實上假如沒有熟練之示範技巧，要教導技術或知識觀念會是一件不容易之事情。其主要的目的...
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示範
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將可供大家學習的方法和典範加以說明及表現。如：「示範教學」、「示範動作」。
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