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雇
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1.出錢請人做事。如：「約雇」、「聘雇」。《京本通俗小說．菩薩蠻》：「忿一口氣，回店歇了一夜，早起算還了房宿錢，雇人挑了行李。」
2.租。如：「雇車」、「雇船」。《儒林外史》第四一回：「吵的船家同那戴破氈帽的漢子做好做歹，雇了一乘轎子。」《老殘遊記》第二○回：「卻說老殘次日雇了一匹驢，馱了一個被搭子，吃了早飯，就往泰山東路行去。」
受雇的。如：「雇員」。宋．蘇軾〈乞罷宿州修城狀〉：「召募雇夫及物料，合用錢一萬九千餘貫。」
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雇主
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僱用他人工作並支付薪資的人。如：「雇主需善待員工，以免造成勞資糾紛。」也作「僱主」。
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雇工
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受人僱用、替人做事的人。如：「他四處流浪，以當臨時雇工維生。」
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雇農
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受雇在農場從事耕作，以賺取工資維生的農民。如：「他家田地多，農忙時只得到處找雇農幫忙。」
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雇倩
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1.出錢請人做事。《五代史平話．漢史．卷上》：「劉知遠出去將錢雇倩針筆匠文身，左手刺個仙女，右手刺一條搶寶青龍，背脊上刺一個笑天夜叉。」
2.出租。《醒世恆言．卷三五．徐老僕義憤成家》：「那牛兒可以耕田，馬兒可雇倩與人，只見兩件有利息的拿了去，卻推兩個老頭兒與我，反要費我的衣食。」
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教師的受雇者取向
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教師的受雇者取向係與教師的專業取向相對，意指教師在學校中擔任受雇者的角色，所顯示的受雇人員的特質而言。這些特質主要可從下列四方面來作說明：
第一，從教師工作的界定來看：學校給予教師聘書或合約，而教師通常無發言或修訂聘書或合約的權利。聘書或合約上載明教師應服從的規條、工作時間、工作內容、應負的責任等等，教師們所有的工作彈性很有限。這類聘書與合約決定了教師的受雇者角色。 第二，從監督教師工作的機制來看：教師的工作直接受到學校行政人員、地方教育機構人員的視導，並由他們來評定教師的教學表現，對教師而言，這些非教學人員扮演的是管理者的角色。在其他領域的專業人員，其專業的表... |
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散
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4.解雇、解職。如：「遣散」。
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舉案齊眉
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東漢有個讀書人梁鴻，個性耿介。因為世道混亂，不願侍奉權貴，所以放棄作官。娶了妻子孟光後，兩人就移居吳地，依托在大戶人家皋伯通家中，受雇為人舂米。每當梁鴻工作結束回到家中，妻子總是準備好了食物，用食盤端到他面前，並高舉至與眉齊，不敢與丈夫平視，充分表現出對丈夫的敬愛。由於她這樣的舉動，也讓皋伯通察覺到梁鴻的人品必有過人之處，絕非泛泛之輩，而對他另眼看待。後來這個故事被濃縮成「舉案齊眉」，用來比喻夫妻相敬如賓。
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辭
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5.解雇、解聘。參見「辭退」條。
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貓頭鷹博士