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智能不足
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面，智能不足者在常用字彙、文法規則的理解皆比正常兒童遲緩，且多數有說話、構音方面的缺陷。在歸納能力、推理能力方面他們比正常兒童差，並且不善於思考和概念化。在注意力方面也有缺陷。注意力不易集中，容易分心，注意廣度較窄。 智能不足兒童的教學策略在教學上除了注意其個別差異的特性外，通常可以採用下列策略：1.調整教學時間和教材份量2.調整教學主目標，細分成連續性的次目標3.教學過程單純化4.善用文字或口頭提示(prompts)5.應用複述(rehearsal)和過度學習(overlearning)策略6.避免太多學習刺激7.應用...
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平頭
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1.一種短髮髮型，從腦後到兩鬢的頭髮全部推光，上端頭髮稍長齊平。
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發條
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用低碳鋼鐵製成的彈性鋼條。可藉其彈力來推動機器的齒輪旋轉，為鐘表等機械中的主要物件。[例]曾幾何時，必須上發條的鐘表又成為了流行的時尚。
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大學法
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與遴聘(大學法第八條)大學置校長一人，綜理校務，負校務發展之責，對外代表大學；並得置副校長，襄助校長推動校務，由校長聘任之，其人數、聘期及資格，由各大學組織規程定之。校長之資格，依有關法律之規定，並得由外國人擔任之，不受國籍法、私立學校法及就業服務法有關國籍及就業規定之限制。2.公立大學新任校長之遴聘(大學法第九條)新任公立大學校長之產生，應於現任校長任期屆滿十個月前，由學校組成校長遴選委員會，經公開徵求程序遴選出校長後，由教育部或各該所屬地方政府聘任之。前項委員會各類成員之比例與產生方式如下：一、學校校務會議
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募兵
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募集志願當兵的人，給以傭值，使常任兵役。
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攀高接貴
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攀附結交權貴。元．王實甫《破窯記》第一折：「料強如誤桃源聰俊俏劉郎，擠眉弄眼，俐齒伶牙，攀高接貴，順水推船。」元．李行道《灰闌記》第一折：「畢罷了淺斟低唱，撇下了數行鶯燕佔排場，不是我攀高接貴，由他每說短論長。」也作「攀高結貴」、「接貴攀高」。
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高妙
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2.形容技術精湛神妙。《北史．卷九○．藝術傳下．姚僧垣傳》：「僧垣醫術高妙，為當時所推。」
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否極生泰
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文王雖然被紂王像個奴隸般地囚禁起來，但他並不為外在環境的榮辱感到憂愁，潛心研究《易經》中的天人之理，推演伏羲氏的八卦為六十四卦，並為之作卦辭和爻辭。後來他人生中的困厄時期終於結束，他也得歸故里。由此可知，人生的禍福都是天道循環，只要能夠積極面對，不懷憂喪志，一旦困厄結束了，順遂的日子必然到來。越王句踐接受了臣子們的勸諫，在吳國忍辱負重地事奉吳王夫差，終於得以歸國，更臥薪嘗膽，十年生聚，十年教訓，不斷地壯大國勢，終於滅吳，報仇雪恥。後來「否極泰來」這句成語，就從這裡的原文「否終則泰」演變而出，比喻情況由壞逐漸好轉。
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評選
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用公平的態度去評論比較，並加以推選優劣。《儒林外史》第一三回：「那日在文海樓，彼此會著，看見刻的墨卷上目錄擺在桌上……，下面一行刻著『處州馬靜純上氏評選』。」
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骾
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耿直。《漢書．卷六○．杜周傳》：「王氏世權日久，朝無骨骾之臣。」明．陸采《懷香記》第一四齣：「明為軍機，豈容暫停。既承君命，若抗辭推避非忠骾。」
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貓頭鷹博士