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秉笏披袍     
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手拿笏板,身披官服。指在朝為官。《孤本元明雜劇.破風詩.第二折》:「聖朝輔佐必良才,野有賢人久困埋,今朝察訪當舉,秉笏披袍拜御階。」
禨祥     
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2.吉凶。《史記.卷七四.孟子荀卿傳》:「因載其禨祥度制,而遠之。」
明令     
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公開發布或明文宣布的命令。[例]對行政機關行便民政策的要求,行政院早有明令。
膽喪心驚     
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若彌勒得授記者,一切眾生,亦合得記。若過去得菩提,即是菩提无住相。若未來得菩提,未來之事有何憑,現在窮又是無。」……彌勒告世尊:「世尊,維摩居士說爾許多來由,我於當日都無1>(祗)對。會中有二百天人,聞居士談揚,盡懷歡喜之心,皆獲无生法忍。唯增慚2>(赧),尚自憂惶,聞說便瞻(膽)戰心驚,豈得交吾曹為使,伏乞世尊,特開惠鏡,朗鑒3>卑情,會中菩薩極多,且望慈悲別請。」 〔注解〕 (1) :同「祗」,恭敬的。 (2) :同「赧」,害羞慚愧而臉紅。 (3) 朗鑒:明鏡。
校刊     
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代表學校的刊物。通常由師生共同製作,並由學校出版,內容以報導學校活動與師生作品為主。[例]下期校刊將出散文專輯,歡迎各位同學踴躍投稿。
精純     
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精粹而不雜。北齊.顏之《顏氏家訓.歸心》:「以僧尼行業多不精純,為姦慝也。」《宋史.卷四二八.道學傳二.李侗傳》:「精純之氣達於面目,色溫言厲,神定氣和。」
兌獎     
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以所蒐集的票券向提供獎品處換取獎品。如:「這家超市出購滿五百元即可憑發票兌獎的活動。」
久久     
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經過一段很長的時間。如:「想起昨晚差點葬身火窟,她心有餘悸,久久不能平靜。」漢.荀悅《前漢紀.卷一二.武帝紀三》:「願陛下令諸侯得恩分子弟,彼人人喜得所願,實不分其國,而久久稍弱。」
淡江大學     
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會」,長年以來,持續提升教學、研究、行政及服務的品質。自2006年起,首創「淡江品質獎」,以獎勵校內行TQM績優單位。因此締造多項優異的績效,備受社會各界的肯定與崇。  在歷任的校長中,張建邦博士從民國53年 (1964年) 開始接任,細心擘劃,引導學校的成長,其貢獻最為卓著;其後陳雅鴻、趙榮耀2位校長亦銳意革新;林雲山校長就任期間,苦心經營,成長迅速;前任校長張紘炬博士持續
考古     
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實地調查古物遺跡,研究古代留下的器物或文字,來究古代人類事跡與文化,稱為「考古」。
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