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學習障礙資源班課程模式     
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n curriculum model)。每一項課程模式均有其理論基礎和教學原則與方法。惟資源班焦屍可性實施混合課程模式,亦即資源班教師在進行資源教學時,可設計開放經驗的充實課程,讓兒童選擇學習機會與活動;同時實施特定學科的直接教學,學習策略訓練的認知重點課程,以及學習基本能力的知動訓練課程。 一、充實課程教學原則:(1) 教師只教兒童能夠或「準備就緒」去學習的課程。(2) 教師學習經驗以增進兒童身心發展的自然成長。(3) 教師要提供兒童必須的時間與協助以彌補其神經系統的發展遲緩、成熟落後和統整不足(教學活動要配合兒童的...
奮不顧命     
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猶「奮不顧身」。見「奮不顧身」條。01.南朝梁.任昉〈奏曹景宗〉:「故司州刺吏蔡道恭,率厲義勇,奮不顧命,全城守死,自冬徂秋。」02.《魏書.卷一一.廢出三帝紀.出帝平陽王》:「或徇節感恩,奮不顧命;或臨戎對敵,赴難如歸。」 
推群獨步     
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傑出超群,獨一無二。《花月痕》第七回:「這也沒有什麼奇處,那諸葛公琴退敵,謝太傅圍棋賭墅,名士大半專會摹調,只如今就算得江左夷吾,讓他推群獨步了。」
天雨花     
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2.書名。清初女子陶懷貞撰。三十回。為一長篇詞。敘述明代左維明及其女儀貞等事,而以明末史事穿插其間。
打馬     
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1.一種遊戲。即打雙陸,屬於棋之類,因雙陸的棋子作馬頭形,故稱為「打馬」。宋.吳自牧《夢粱錄.卷一九.閒人》:「又有講古論今、吟詩和曲、圍棋撫琴、投壺打馬、撇竹寫蘭,名曰『食客』。」《警世通言.卷一九.崔衙內白鷂招妖》:「散髮披襟,棋打馬,古鼎焚龍涎,照壁名人畫。」
卡賓槍     
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武器名。一種槍桿短,重量輕的長槍。卡賓為英語carbine的音譯。原為騎兵所用。射擊時,子可自動上膛、退殼並連續擊發。也稱為「騎兵槍」。
爆破小組     
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專門負責爆破工作的部門,通常指拆除炸或爆炸等工作而言。如:「爆破小組接獲通報後,便立刻前往處理百貨公司中發現的可疑爆裂物。」
不省     
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2.不知道、不瞭解。《孤本元明雜劇.卓文君.楔子》:「昨日領那秀才來琴,我也不省的。」《西遊記》第一回:「你這漢子,甚不通變。我方纔這般與你說了,你還不省?」
調音     
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樂器校正音準之意。通常樂器奏之前會先行校正音準。
密集部署     
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2.八○年代美國部署洲際道的新觀念。根據這種觀念,當時雷根總統決定在懷俄明州,一個面積只有十五平方英里的小地區內部署全部MX飛
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