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新陳代謝     
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生物體細胞中各種化學反應的總稱。包括合成代謝和分解代謝。前者指細胞將簡單物質轉變為較複雜物質,後者指將複雜物質轉變為較簡單物質。二者交互作用,以維持生命所需。引申為一切事態除舊更新的過程。如:「制度的僵化,阻礙了人事的新陳代謝。」
支持     
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1.支撐維持。漢.王延壽〈魯靈光殿賦〉:「意者豈非神明依憑支持,以保漢室者也。」《文明小史》第五二回:「饒鴻生卻支持不住,只是伏在椅子上打盹。」
關羽     
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地警署刑事偵緝部的刑事偵緝總警長黎兆在雜差房內供奉關帝君神位,以示忠於職守,祈求庇祐,得以順利破案,維持治安時能勇武表現。自此,其他警署的刑事偵緝部相繼彷效,使到這個民間信仰帶進香港警隊,英國、印度籍等外籍警員亦有入鄉隨俗,與其他華人同僚一同向關帝燒香,以示團結一致http://www.police.gov.hk/offbeat/783/chi/f02.htm 警隊今昔-關帝《警聲》第783期,2004年9月8日。除上述原因外,若有人員將快升級、或已升級、調動以及節日時期,皆會進行供奉儀式。港英時期,警隊記者會常以供奉關...
脈絡效應     
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一個相對性的而非絕對的知覺模式,因為當環境變動時,對於我們的所有刺激都會跟著變動,因此藉由脈絡效應來維持我們自身的知覺恆常性,不會因為環境的變動而有所不同。不同的脈絡效應可能有不同的內在作用機制與處理機制,而且由不同的神經網絡處理,但是基本原則都是取相對的反應作為輸出。
林良     
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全家又逃至漳州。在艱難的時局中謀生,林良父親的擔子是很沈重的,他是老大,找了一份小學教職的工作,幫忙維持家計。在漳州的第三年,林良的父親在九龍江游泳失事身亡,家裡的生活越來越窘困,甚至窮到只能買零星柴火的地步。身為長子的林良在作家夢和現實生活中掙扎了很久,最後,在母親和弟妹的體諒下,由二弟負起全家生計的擔子。林良為此很自責,二弟卻安慰他,要他專管寫作。這樣困苦、流離卻依舊溫暖和諧的家庭生活,對林良日後的人生觀和創作影響相當大,讓他能夠用溫厚而寬闊的心胸來審視自己的生活,在心中不會留下憤世嫉俗的火苗。  在八年抗戰結束後,...
神經系統     
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目錄1 神經系統1.1 中樞神經系統1.2 周圍神經系統1.3 *引用相關文獻* 神經系統神經系統是傳遞訊息給體內各個部位的主要系統,它與內分泌系統相互調控,一起維持體內的平衡。神經系統是由神經元為基本單位所組成,神經系統又可以分為中樞神經系統及周圍神經系統,藉由這兩種神經系統,人體才能因應周遭的各種環境產生適當的反應。<註1> 中樞神經系統中樞神經系統是身體的控制中心,主要是由腦與脊髓所構成,身體上的上百萬條神經,能將訊息傳出或傳入神經系統。腦--腦是體內主宰大部分活動的器官,也是唯一能夠透過「智慧」行動的...
教育選擇權     
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彈,而且融合效果往往不佳。因此,不如讓家長自由選擇學校,透過市場機能,使學校內各種族、各社經地位者能維持自然平衡狀態。 關鍵字中文關鍵字:教育選擇權英文關鍵字:school choice 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書,頁106-108。五南圖書出版公司。
果斷訓練模式     
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略 教師應清楚的與學生溝通,建立明確的行為規範或期望,讓學生明瞭違反規範會有怎樣的後果並確實執行,以維持一個高效率的學習環境(陳木金,1999)。此外,教師應把焦點放在學生正確行為上,適時給予獎勵以增強正向行為,在練習使用果斷的方式時,也可使用「我的訊息」(I-messages)等方法,來培養學生適當行為。如果能將果斷訓練模式清楚告知學校與家長,以尋求支持與協助,將能使果斷訓練模式的效能增加(郭明德,2001)。 (三)優、缺點 對教師而言,果斷訓練模式的優點是,能迅速的處理學生行為問題,增強正向行為,以提高教學效率。...
抑強扶弱     
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壓制強橫的人而扶助弱小。《二十年目睹之怪現狀》第四二回:「路見不平,拔刀相助,本是抑強扶弱,互相維持之意。」也作「抑彊扶弱」。
證嚴法師     
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證嚴法師自立修行清規,自力更生,直到今天,靜思精舍所有的開銷,仍是常住二眾弟子做蠟蠋、豆粉和出版品來維持的,從沒動用到慈濟基金會一分一毫的善款。(註1,2) 重要獎項與榮譽1986年─全國好人好事代表。1989年─吳三連基金會社會服務獎、台美文教基金會社會服務獎。1991年─菲律賓麥格塞塞獎社會領袖獎。(Ramon Magsaysay Award for Community Leadership)。1994年─世界國民外交協會(PTPI)「艾森豪國際和平獎章」(Eisenhower Medallion)。1995年─行政...
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