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葫蘆畫樣     
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平,乃俾其黨與,因事薦引,以為久在詞禁,宣力實多,亦以微伺上旨。太祖2>笑曰:「頗聞翰林3>草制,皆前人舊本,改換詞語,此乃俗所謂依樣畫葫蘆4>耳,何宣力之有?」穀聞之,乃作詩,書於玉堂之壁5>,曰:「官職須由生處有,才能不管用時無。堪笑翰林陶學士,年年依樣畫葫蘆。」太祖益薄其怨望,遂決意不用矣。 〔注解〕 (1) 典故或見於宋.羅大經《鶴林玉露.卷四》。 (2) 太祖:趙匡胤(西元927∼976),宋朝開國君主,涿州人。後周時任殿前都點,領宋州歸德軍節度使,掌握兵權。後發動陳橋兵變,即帝位,國號宋,結束五代擾攘的局面。天下既定,務農興學,慎刑薄斂,與百姓休息,但過度重文輕武、偏重防內...
聞雞舞     
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此處所列為「聞雞起舞」之典源,提供參考。 《晉書.卷六二.祖逖列傳》祖逖,字士稚,范陽遒人也。世吏二千石,為北州舊姓。父武,晉王掾、上谷太守。逖少孤,兄弟六人。兄該、納等並開爽有才幹。逖性豁蕩,不修儀,年十四五猶未知書,諸兄每憂之。然輕財好俠,慷慨有節尚,每至田舍,輒稱兄意,散穀帛以賙貧乏,鄉黨宗族以是重之。後乃博覽書記,該涉古今,往來京師,見者謂逖有贊世才具。僑居陽平。年二十四,陽平辟察孝廉,司隸再辟舉秀才,皆不行。與司空1>劉琨2>俱為司州3>主簿4>,情好綢繆5>,共被同寢。中夜聞荒雞鳴,蹴6>琨覺曰:「此非惡聲也。」因起舞。逖、琨並有英氣,每語世事,或中宵起坐,相謂曰:「若四海鼎沸,...
不孕症     
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高,導致輸軟管的破壞以及人工流產的濫用,均使得不孕的比率有逐漸上升的趨勢。目錄1 一、不孕症的診斷及查2 二、不孕症的預防3 關鍵字4 參考資料 一、不孕症的診斷及查1.一般性查:含健康史的收集、身體查、實驗室查。2.診...
心宰理得     
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責負自在有司。官長所第,中正輩擬,比隨次率而用之,如其不稱,責負在外。然則內外相參,得失有所,互相形,孰能相飾?斯則人心定而事理得,庶可以靜風俗而審官才矣。
看守所     
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在審判過程中,為防止刑事犯脫逃、串供、偽合證據而羈押被告的場所。隸屬於所在地的地方法院察處,受法院督導。
學校衛生法     
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  學校應指定單位或專責人員,負責規劃、設計、推動學校衛生工作。  學校應有健康中心之設施,作為健康查與管理、緊急傷病處理、衛生諮詢及支援健康教學之場所。第7條(護理人員之設置基準)  高級中等以下學校班級數未達四十班者,應置護理人員一人;四十班以上者,至少應置護理人員二人。  專科以上學校得比照前項規定置護理人員。  學校醫事人員應就依法登記合格者進用之。第8條(學生健康查)  學校應建立學生健康管理制度,定期辦理學生健康
學習障礙兒童診斷     
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前多數私人學障診療中心的診斷工作僅屬於學障的篩選或初步鑑定的程度與性質,而其常用的工具則是學習問題的核表或篩選量表。因此,其診斷多數流於草率,而因陋就簡。本研究建議的學習障礙兒童臨床診斷的主要理論與技術是: 1.學習障礙兒童的定義與特徵主導診斷,診療人員係依據學習障礙兒童的定義和特徵和篩選或鑑定學習障礙兒童。由於學習障礙的定義要件包含排他條件、差距程度、心理過程和病理因素,因此學習障礙兒童的診斷必須針對定義要件設計診斷內涵:(1) 排他條件1. 智力測驗。2. 感覺敏銳程度鑑定。3. 背景資料建立。4. 其他(諸如:情...
成對學習     
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形成工作關係,盡可能雙方不是「最好的朋友」或「敵人」的組合;讓他們知道期望如何及何時完成,較能維持和驗工作進度。3. 隨機配對是為了方便的緣故,例如:跟坐在旁邊的幼兒一起工作,用在短期活動上較不需要考慮太多,也能節省時間。兩人配對不需太多準備,可隨時因優點來選擇配對。如果固定跟同一人配對,座位的安排和程序可以固定。但隨機配對有些人會找不到伴,或在個性上有衝突,或彼此缺乏合作學習的能力,那就會有困擾;且這種配對對需要參與及困難的工作是較無效率的。 關鍵字中文關鍵字: 成對、學習、配對英文關鍵字: Pairs、learni...
多元文化社會教學     
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使用語言的情況將會形成文化的轉移,當學校生活中不會講英語的學生數字增加時,就必須針對語文教育政策進行討。當學校學生使用的語言不再是英文時,學校就必須針對西班牙語、阿拉伯語、俄語、越南語、中文等進行調整。教師也需要針對學習對象,調整自己的教學活動,包括所使用的語言、教學經驗的運用、師生互動關係的建立等。教育機會均等的定義通常被界定為「學生只要能力許可的話,任何人受教育的機會都應該均等」,此種對教育機會均等的定義,通常無法遍及每一個不同的個體和家庭。例如,很多學齡兒童因為各種家庭因素與潛在因素無法與一般學生擁有進入學校接受...
防毒軟體     
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面提到的即時監控的第一種執行程式一樣,只是在這裡,防毒軟體會根據使用者的需求(掃描的定義範圍)做一次查。另外,防毒軟體更涉及更多掃描技術:• 掃描壓縮檔技術:即是對壓縮檔案和封裝檔案作分析查的技術。• 程式竄改防護:即是避免惡意程式藉由刪除防毒偵測程式而大肆破壞電腦。• 修復技術:即是對惡意程式所損壞的檔案進行還原。
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