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圖書館推廣服務     
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  圖書館是將人類思想言行的各項紀錄,加以蒐集、組織、保存,以便於利用的機構。過去的圖書館著重在蒐集與保存,之後演進至組織與利用,邁入資訊社會後,圖書館扮演的角色不僅是被動的提供服務,還要主動的、積極的利用各種方式,藉助各種活動,或運用各種媒體,以吸引現有的及潛在的讀者;有計畫、有組織的推廣圖書館各項工作與服務,因此,圖書館的推廣服務遂應運而生。
  (一)推廣服務的意義和目的推廣服務是讀者服務的延伸,也就是將圖書館的服務地域、服務項目以及服務對象加以推廣,以吸引更多的讀者充分利用圖書館提供的各項服務。
  (二)推廣服務的內容
1.服務地域的推廣服務地域的推廣,...
多媒體圖書館     
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多媒體圖書館(Multimedia Library)就是提供多樣化媒體的圖書館,相較於傳統圖書館主要是提供平面印刷媒體,多媒體圖書館所提供的媒體形式包含了印刷媒體、視聽媒體、電子媒體、連線數位媒體等多種形式。例如:互動式光碟、數位影音光碟、影音光碟、音樂光碟、雷射光碟、錄影帶、幻燈片、錄音帶等。Bove...
  威斯康辛大學麥迪遜校區圖書館與資訊研究學院位於威斯康辛州首府麥迪遜(Madison)。麥迪遜四郊以風景優美著名,威斯康辛大學即座落於美麗的夢之塔湖(Lake Mendota)畔,而圖書館與資訊研究學院就是位於夢之塔湖畔的懷德大樓(Helen C. White)4樓。秋天時,最適合欣賞黃葉掩映的秋水長天;冬天時,則可以臨窗賞雪,眺望冰封的夢之塔湖。
  該學院成立於1906年,目前設有碩士班及博士班。碩士班原需修習36個學分,只要1年6個月即可畢業。然而自1991年秋季班始,這一要求已較趨嚴格:每一個畢業的學生至少要修畢42個學分。換句話說,已慢慢要求二年的碩士班訓練。另外,自19...
詹森圖書館及博物館(美國)     
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  詹森圖書館及博物館是美國8個總統圖書館之一,由美國國家檔案局(National Archives and Records Administration)管理;圖書館收藏35,000,000頁的歷史性文件,提供給學者專家研究,博物館部分全年均安排各種展覽供民眾參觀;特別的活動由詹森圖書館之友(Friends of the LBJ Library)及詹森基金會(LBJ Foundation)贊助,每年大約有450,000民眾前來參觀。
  1961年,詹森(1908-1973)擔任甘迺迪(John F.Kennedy)總統的副總統,1963年甘迺迪遇刺後,繼任總統之職,按著連任一屆,...
  加拿大多倫多大學創立於1827年。圖書館與資訊學院的前身為1928年所創之圖書館研究所,1982年才改用現名。
  該學院包括2年制的圖書館學碩士班和1年制的資訊科學碩士班。另外還有博士班。該學院並為圖書館學與資訊科學的專業人員設置各種繼續教育課程和專題研討。
  多倫多大學圖資所擁有一幢設備完善的7層大樓。該樓與多大研究圖書館相連。大樓中包括演講廳、教室、研討室、休息室、和電腦實驗室。該學院圖書館占用大樓中之2層,擁有70,000餘冊專業圖書資料。電腦設備包括由微電腦組成的大型資訊網。該網與校內和校外的資訊網系統都有聯繫,大樓嚴禁吸煙。
  碩士班學生若欲獲...
國會圖書館(美國)     
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  美國國會圖書館成立於1800年,開館時僅有圖書740冊,現已成為全世界館藏資料最多的圖書館,全部超過90,000,000件,排列起來可達530多英哩,目前進館的資料,平均每分鐘有10件。重要館藏包括;圖書20,000,000冊(含60種不同語言),手稿37,000,000件,地圖4,000,000張,音樂資料6,000,000件,照片10,000,000張,錄音資料1,300,000件,影片350,000捲,縮影資料8,000,000件,報紙1,200種,每年收到的期刊75,000種。該館現有職員5,000餘人,每年預算約300,000,000美元。每年進館的讀者2,500,000人,流通...
  1919年,在當時的英國圖書館學會主席麥卡里斯特爵士(Sir JohnMacAlister)的倡議下,倫敦大學學院創立了全國第一所圖書館學校,由貝克(F.A. Baker)任首屆主任。開設之初,無論大學畢業生或是沒有大學文憑的圖書館工作人員均可報名就讀。從1932年起,入學時必須具有大學學位或同等學歷。1947年,除了圖書館學(研究生)證書(Diploma)課程以外,增加了檔案行政證書課程。到了1960年代,又相繼開設了資訊研究專業。1966年在圖書館學和檔案學專業設文學碩士學位(M.A.)、哲學碩士學位(M.Phil.)和哲學博士學位(Ph.D.)。1972年增設資訊研究專業的理學碩士學...
  [美國圖書館學會圖書館學與資訊科學語彙]一書係基於各方需求,歷經1951與1954年的2次投票,於1975年由美國圖書館學會出版委員會(Publishing Committee of ALA)負責執行修訂工作,由多位圖書館學及資訊科學等各種不同背景之學科專家負責執筆撰寫,再由幾位專家共同彙整,於1983年出版。修訂前的書名稱為[美國圖書館學會圖書館學術語](ALA Glossary of Library Terms),出版於1943年。
  該書收錄圖書館學及資訊科學相關辭彙,舉凡資料之產生、複製、收藏、組織、貯存、檢索、使用、保存、以及有關圖書館、媒體中心。媒體中心之組織、管理...
  羅格斯大學的傳播、資訊與圖書館研究學院,於1950年代成立時原名為圖書館學研究所(Graduate School of Library Science,簡稱GSLS)其目的是在設立一個以研究所為主體的研究中心,培育專業人員,以彌補當時紐澤西州圖書館專業人員的不足。這個目的成為日後設置碩士班專業課程的依據,及促進爾後設立博士班的根源。同時,該校也替紐澤西州地區的圖書館員,包括半專業到行政管理各個階層,開辦在職訓練課程。自1954年起,碩士班的課程都經過美國圖書館學會評鑑委員會的認可。
  該校有鑑於現代資訊工業的發展,無論在圖書館的專業範圍,或學校的一般及專業性的課程中,都日趨重要...
民族圖書館(大陸地區)     
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  民族圖書館是大陸地區以蒐集、整理、收藏有關少數民族圖書資料為主,並重點面向少數民族讀者提供服務的文化事業機構;是民族教育的一部分。一九八三年七月全國民族地區圖書館工作座談會召開,來自十三個省、市、自治區的十八個民族近百名代表聚集在北京研討民族地區圖書館事業的發展,交流工作經驗;會後中國圖書館學會成立了民族地區圖書館事業研究組。一九八四年夏,國家民族事務委員會、文化部決定在北京、天津、上海、南京、西安等五市開展為民族地區捐贈圖書活動,對口支持西藏、內蒙古、新疆、廣西、寧夏等五個自治區中尚無圖書館的二百六十三個縣(旗),五市共捐二十六萬餘冊。一九八五年八月,在烏魯木齊召開了全國少數民族地區圖書...
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