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辛波絲卡
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境被迫放棄學業。1953年起，辛波絲卡在文學評論雜誌「文學生活」（Życie Literackie）撰寫書評專欄「選讀札記」。1992年這些專欄被編成書出版。除了個人的文學創作之外辛波絲卡還曾經把許多法文巴洛克文學作家的作品翻譯成波蘭語。 觀點一九四五年三月，她在波蘭日報副刊發表了她第一首詩作〈我追尋文字〉。一九四八年，當她正打算出第一本詩集時，波蘭政局生變，共產政權得勢，主張文學當為社會政策而作。辛波絲卡於是對其作品風格及主題進行全面之修改，詩集延至一九五二年出版，名為《存活的理由》。辛波絲卡後來對這本以反西方思想，為...
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鐵棒磨成針
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此處所列為「磨杵成針」之典故說明，提供參考。南宋祝穆所撰寫的《方輿勝覽》中記載著：相傳李白在四川眉州的象耳山求學，學業未成，便中途離去了。在離開的路途上，經過一條小溪，他看到一個老婦人正在磨鐵杵。李白好奇地問老婦人在做什麼，老婦人說她想把鐵杵磨成針。李白深深地為老婦人的毅力感動，於是返回學堂，從此發憤讀書，終於有所成就。後來這個故事被濃縮成「磨杵成針」，用來比喻只要有恆心，努力去做，無論多麼困難的事，都可以成功。
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伊能嘉矩
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本地名辭書序編─台灣篇》；大正11年（1922）總督府設立「台灣總督府史料編纂委員會」，聘請伊能嘉矩撰寫清代臺灣歷史，這就是後來對臺灣史研究影響重大的《台灣文化志》。（註1,2）大正14年伊能嘉矩因舊病復發而亡，享年59歲。 參考書目註1. 吳密察監修，《台灣史小事典》（台北：遠流，2012四版），頁141。註2. 李筱峰、莊天賜，《快讀台灣歷史人物》（臺北縣：玉山社，2004），頁179~184。
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李碧華
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生平李碧華，原名李白，祖籍中國廣東台山，畢業於香港著名女子學校香港真光中學。曾任小學教師、人物專訪記者、電視編劇、電影編劇及舞劇策劃。先後在刊物撰寫專欄及小說。所寫的小說有《胭脂扣》、《潘金蓮之前世今生》、《秦俑》、《川島芳子》、《霸王別姬》、《青蛇》、《誘僧》等二十多種。 其中《胭脂扣》、《霸王別姬》、《青蛇》、《餃子》等都被她親自改編成劇本，並搬上大銀幕拍攝成電影，廣受好評。著作有：《白開水》、《爆竹煙花》和《蝴蝶十大罪狀》等九十多本。 作品1）白開水（散文）2）爆竹煙花（訪問遊記散文）3）紅麈（散文）4）青紅皂白...
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隱地
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家。 文學創作 隱地早從事小說創作，其後改做小說選評與編輯出版工作，五十四年為《自由青年》雜誌撰寫專欄。近年來創作散文小品，大都是對現代人的省思，所觸及的包羅人生各階段，自現代人的呱呱墬地而童年、而少年、戀愛、擇偶、婚姻生活，以至於病、老等，並呈現出一位知識份子對現實社會生存環境的諷刺、建議和企盼。 隱地在五十六歲那年才開始寫詩，很受詩壇注目。其所創辦的爾雅出版社持續三十一年編選《年度小說選》，也曾出版過多年《年度批評選》、《年度詩選》，對臺灣的文學出版貢獻良多。 著作 散文、隨筆、評論《隱地看小說》（196...
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小傳
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由私人撰寫，記述人物生平事蹟的著作。如唐朝李商隱的〈李賀小傳〉。
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垂直單元計畫
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垂直單元計畫(vertical unit planning)目錄1 定義2 垂直計畫的撰寫3 計劃書內容4 關鍵字5 參考資料 定義垂直單元計畫是指在一學科下而發展教學單元的方法，所要教學的內容是經過階層組織的或是有步驟順序的安排設計，從簡單到複雜、從具體到抽象的計畫教學內容。垂直單元計畫的內容是依次呈現，且學科內容本身的知識是做連貫性的計畫安排，而在每一課的全部相關知識都有新舊知識的銜接基礎。(註1) 垂直計畫的撰寫1. 圖解的教學目標單玩目標可...
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德惠法
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催促寄回問卷分析第二次問卷編制第三次問卷 (最後一次問卷)進行郵寄、回收、催促寄回問卷分析第三次問卷撰寫結果報告(註2) 關鍵字中文關鍵字：德惠法英文關鍵字：Delphi Technique 參考資料註1林振春，王秋絨/合著。團體輔導工作，1992年初版，頁418-432。師大書苑有限公司。註2彭駕騂/著。諮商與輔導Q&A，1997年初版，頁123-125。風雲論壇出版社有限公司。
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年度小說選
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品。 對編者而言 編者是作品與讀者之間的橋梁，有義務與責任將一年裡最佳的小說展現於讀者面前。另外，撰寫「附註」則為編者另一項重要的工作，它包含了作者和作品簡介，及編者對此篇的探討，說明為何被選入的理由；每個編者都希望能達到一點趣味匡正的效果。 對文壇而言 若干年後，讀者可由一系列的年度小說選了解其風貌的變遷和態勢，等於給小說界做了一項「項背相望、集腋成裘」的工作。 結語 年度小說是一項為文學留史、向歷史負責的工作。並期望所有創新的小說，都能突破舊作，超越前賢，建立起真正屬於現代人類的文學作品；也希望藉由「年度小...
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不加可否
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此處所列為「不置可否」之典故說明，提供參考。「不置可否」就是對事情的是非對錯，不表示可或否。北宋汪藻在為尚書禮部侍郎衛膚敏所撰寫的墓誌銘中，憶及衛公生前曾向皇帝建言，直陳朝政紊亂的原因，就在於大臣們：「惟恐失人主之意，故于政事無所可否。」指眾臣為了怕違背皇帝的心意，對於任何政事都不表示意見，以致於不管對錯都放任行之，終於招致災禍。其中「無所可否」的意思，就是指沒說可以，也沒說不可以，表示沒有意見的樣子。後來「不置可否」這句成語可能就從這裡演變而出，用來形容不表示任何意見。
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貓頭鷹博士