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國立民雄農工
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哲先生接長本校迄今。校務於既有的基礎上，穩定中求發展。民國八十年成立校友會，以聯繫校友情誼及經驗與資訊的分享。並逐年增建各科實習工場，推動行政電腦化，圖書館自動化暨增購校地兩公頃，擴大學校幅員，尤其重視校園綠化美化工作，提昇境教功能。其間除自己培植的桃花心木、黑板樹外，又分別向嘉義林業試驗所價購及嘉義縣政府無償取得一千株以上樹苗，自行培育栽種，現在學校已是綠意盎然，充滿生機與欣欣向榮的景象，實有助學生品格之薰陶。民國八十三年八月籌畫興建美侖美奐之行政大樓：一以擴大各種集會與溝通活動層面，二以提升行政效率。並設立供師生回顧...
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國立台中科技大學
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目錄1 英文名稱2 簡介3 校徽4 學院系所5 校史6 交通資訊7 參考資料 英文名稱National Taichung University of Science and Technology 簡介國立臺中科技大學於民國100年12月1日起，由國立臺中技術學院改名，並與國立臺中護理專科學校完成合併。以「落實創新服務」及「培育立型人才」為理念。現有五大學制：日間部、進修部、空中學院、進修學院、附設高商。日間部包括研究所、四技、二技、五專。共有四大學院：商學院、設計與語文學院、資 |
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犯人
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犯罪的人。[例]法警正押解犯人出庭應訊。
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欣欣
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1.喜悅的樣子。[例]接獲此一訊息，眾人皆欣欣然有喜色。
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問題解決教學
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所有的概念；(3)指出所要解決的問題的局限性；(4)分配解決問題過程中每個人的任務；(5)收集數據和訊息；(6)檢驗收集到的資料的準確性；(7)綜合處理數據，發現其間的關係；(8)總結概括，提出解決問題的建議；(9)發表調查結果。解決問題教學法的優點是學生學會使用參考書，練習寫作能力，學會意譯數據，經由調查進展的討論，提高口頭表達能力，在完成任務的同時，既加強責任感，又產生成就感。通過解決問題教學法，師生會建立起更密切的合作關係。
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巨型開放式線上課程(MOOCs)
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a (http://www.coursera.org/)由兩位來自史丹佛大學（Stanford）的資訊工程教授創辦的營利公司。其模式為：與同意提供免費課程的大學院校簽約，一定比例的盈餘撥給Coursera公司。已有十幾所知名院校加入，包括普林斯頓（Princeton）和維吉尼亞大學（University of Virginia）。 Udacity (http://www.udacity.com/)由另一位史丹佛大學資訊工程教授創辦的營利公司。該公...
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網路犯罪
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目錄1 網路犯罪1.1 網路犯罪的特性1.2 常見網路犯罪行為態有1.3 相關法規2 相關教學資源 網路犯罪指利用網路及電腦作為犯罪工具、途徑、場所之行為是一種因為科技通訊逐漸發達而產勝的新興犯罪目前常見的網路犯罪型態有 網路犯罪的特性散布迅速：網際網路具有範圍極廣、迅速散布的特性，其影響極大。身分易藏：網際網路的來源網址可以假造，身分不易辨明。證據有限：網路犯罪並不會留下明顯的證據，所以查證不易。毀證容易：網路犯罪的證據往往容易銷毀，只要格式化或刪除檔案通常就死無對證。適法困難：網路犯罪日新月易，政府的立法單位往往跟不...
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清溝國小
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Humanistic）：清溝風華、本土情懷、溫馨友善國際（International）：多元文化、資訊雙語、知書達禮 地理位置宜蘭縣冬山鄉清溝村永清路369號 聯絡電話電話：9585828 傳真：9586099 校長室校長：陳鐘金 教務處教導主任：簡世峯 總務處總務主任：古煥傑
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教育領導
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Hersey and Blanchard（1977）則將領導視為是「組織之管理者衡酌各種情境因素如資訊差距、權力差距、與部屬成熟度後，所採取之行為方式」，相較之下，權變之主張呼之欲出。及至1990年代新興領導理論出現，學者Bass and Avolio（1990）則將領導定義為「領導者與成員共同建構組織具有方向意義的目標，並激發部屬意願以達成目標的過」。其中即將與部屬合作之精神加以凸顯，主張領導過程不再由領導者獨霸。 內容說明由於各家對領導定義之多元歧異，領導學學者如Yukl（2009）甚而主張領導並無所謂正確之定義，其...
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平衡計分卡
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率、退貨率)。 四、學習與成長構面衡量區分為:1. 員工:員工滿意度、員工延續率、員工生產力2. 資訊系統:策略資訊覆蓋率3. 組織配合度:考核制度、內部溝通管道、團隊績效。 用途:平衡計分卡具有引導、診斷、改變和整合的特質，有助於提升組織的績效，至於平衡計分卡用在組織上是否能發揮預期的功能，得看高層領導支持和組織本身文化變革而定。由於學校與企業組織特性不同，平衡計分卡的衡量指標未能完全適應學校情境，反導入工作耗時耗力，但若能有效轉化仍是具有正面參...
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貓頭鷹博士