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鉤隱抉微     
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治學上能發掘深奧精微的道理。
新學     
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4.清末西學。包括社會、政治學說和自然科學。
社會科學     
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應用科學方法,研究人類社會的制度運作方式與人際互動關係等現象的各種學科,如經濟學、人類學、社會學、政治學等。
新民叢報     
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清末改革派的重要刊物。西元一九○二年,由梁啟超在日本橫濱創刊。初期以介紹西方政治學說為主,宣導變法維新,抨擊守舊頑固派;一九○三年起則堅持立憲保皇,反對孫中山先生所領導的革命,與民報的言論對壘。
觀古堂     
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此堂由精於版本目錄學甚及史學的葉德輝所建,由於其治學以經學、小學為主,故觀古堂所藏頗多此二類之書,尤其又以清人的經義著述為多,其中特別搜集乾嘉的詩文集,先後收得一百多家,葉氏一一為之撰寫提要,記述作者生平事蹟、詩源派別源流等。
政治大學     
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國立大學之一。前身為中央黨務學校,民國十八年改制為中央政治學校,校址設於南京。對日抗戰期間,學校隨政府西遷至重慶小溫泉。勝利後遷返南京。三十五年,將中央政治學校與中央幹部學校合併,改制為「國立政治大學」。三十八年,大陸淪陷後,於民國四十三年在臺復校。現址位於臺北市文山區。
同歸於亡     
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此處所列為「同歸於盡」之典故說明,提供參考。獨孤及(西元725∼777),字至之,河南洛陽人,唐代散文家。獨孤及為唐代古文運動的先驅,以儒家典籍為治學方向,長於議論,強調立範誡世,不以詞藻華麗取勝。在〈祭吏部元郎中文〉中,獨孤及悼念猝逝的友人,舉了彭祖與殤子為例。相傳彭祖活了八百歲,殤子則是未成年而死之人,兩人活著的時間雖然差距甚大,最後卻都必須歸於死亡。因此在通達生命的智者看來,死亡不過是人生必經的過程,不需要為此感到嘆息。後來「同歸於盡」演變為成語,用來指一同毀滅或死亡。
疑古     
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一種治學方法。古人、古事、古書因為年代悠遠,許多地方都難以憑信,故近代學者每提倡先以懷疑的精神,尋繹可疑的線索,別求實證,另創新說。
惠士奇     
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人名。(西元1671~1741)字天牧,一字仲孺,晚號半農居士,自號紅豆主人,清江蘇吳縣人。康熙進士,曾任廣東學政,累官至侍讀。其治學蒐集漢儒經說、徵引古代史料,並加詮釋,方法較宋儒為縝密,但較拘泥。學者尊稱為「紅豆先生」。著有《易說》、《禮說》、《春秋說》、《琴笛理數考》等。
童蒙訓     
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書名。宋呂本中撰。三卷。雖為家塾教育學童的課本,但內容多關修身、處世、治學、從政等正論格言。
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