跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
184 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
肥喏     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
應人呼喚之辭。《初刻拍案驚奇》卷六:「滕生滿斟著一杯酒,笑嘻嘻的唱個肥喏,雙手捧將過來,安席。」《老殘遊記二編》第五回:「逸雲一笑不語,老殘肅然起敬的立起來,向逸雲唱了一個大肥喏。」
南港國小校園之美     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
下的會是什麼?我很希望:凡用心與努力過的時光、賞心悅目的美好畫面、大自然的巧妙景象,藉由文字的妝點、雙手的記錄、與內心的省思之後,能有更多美麗的交會和溫暖的回憶,在心中留下如日月星辰一般,平凡卻又雋永的美麗畫面。 101年11月20日電子書:校園之美101年植物記事[[1]]
鐘琴     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
樂器名,打擊樂器。用寬度和厚度相同、長短不等的長方形鋁合金片或鋼片製成音片。為英語Glockenspiel的意譯。常見的形式有兩種:用於樂隊的普通鐘琴,音片按鋼琴黑白鍵的序列,排列在梯形盒內,演奏時用槌敲擊音片的中間。用於笛鼓樂隊的鐘琴,音片自上而下橫列於框架上,演奏時左手將琴舉起,右手執鎚敲擊。
膝行     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
跪地用膝蓋支撐身體前進,表示恭敬或屈服。《史記.卷七.項羽本紀》:「項羽召見諸侯將,入轅門,無不膝行而前,莫敢仰視。」《初刻拍案驚奇》卷三:「東山料是敵他不過,先自慌了手腳,只得跳下鞍來,解了腰間所繫銀袋,雙手捧著,膝行至少年馬前。」
捧心     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
雙手抱著胸口。《莊子.天運》:「西施病心而矉其里,其里之醜人,見而美之,歸亦捧心而矉其里。」
情不可抑     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
「七夕」。舊俗婦女此夕必備陳瓜果、鮮花、胭脂於庭中向天祭拜,以期擁有姣美的面貌;並對月引線穿針,以期雙手靈巧,長於刺繡織布,稱為「乞巧」。詩中描述的女性看到七夕如影隨形的月亮時,想起乞巧的傳說,因此「情來不自禁」,一時感情激動,便也學著傳說在月下引線穿針,希望自己能夠變得更美、手藝更靈巧,以得到美好姻緣。後來典源文獻裡的「情來不自禁」,演變成「情不自禁」這句成語,表示感情激動得無法自我控制。
拜稽首     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
拜,拜手,指跪下後雙手合抱在胸前,頭低到手上。稽首,指雙手合抱按地,頭伏在手前邊的地方停留一會兒。拜稽首為拜禮中最重的禮。《左傳.僖公二十三年》:「公子降,拜稽首。」
《一位女士的畫像》     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
自主和自由,去探索世界的同時、實現自己(to fulfill herself )。伊莎貝拉那位「總是雙手插在口袋」、因體弱多病而不事生產、不時以幽默自嘲等候上帝召喚的英國貴族表哥Ralph Touchett,出於疼惜與愛戀的曖昧動機,把從父親那兒繼承的一筆遺產轉讓給伊莎貝拉,好讓她生活不成問題、去追尋生活之上的心靈探索。然而,擁有無所羈絆之自由意志的伊莎貝拉,卻弔詭地、諷刺地自行走入了真正等同於墳墓的一樁婚姻。伊莎貝拉於義大利古都遊歷之間,認識了同為美國移民、但已居住浸淫歐陸文化多年的男子吉爾伯特.奧斯蒙(Gilbert...
回生起死     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
即「起死回生」。見「起死回生」條。01.《石點頭》卷三:「捱到天曉,將雙手從面上直至足下,細細揉摩一番,方得血氣融通,回生起死。」02.《東周列國志》第三二回:「扁鵲教其弟子陽厲,用砭石針之。須臾,太子甦,更進以湯藥,過二旬復故。世人共稱扁鵲有回生起死之術。」
脊髓損傷     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
的運動及感覺的傳導存在,叫做「兩下肢部分麻痺」。2.四肢麻痺:指神經傳導阻礙存在較高的頸部,使四肢〈雙手、雙腳〉都受影響而失去運動或感覺的功能,因同時會有呼吸機的麻痺而引起呼吸動作受限制,同時咳痰的動作不易進行。3.自主神經失調:因為人體的脊髓神經掌管部分的自主神經功能〈包括心跳、血壓、排汗、大小便控制和性功能〉。所以脊髓損傷常會造成大小便失禁、體位性低血壓以及性功能失常等。 關鍵字中文關鍵字: 脊髓損傷英文關鍵字: spinal cord injury 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論, 2006年10月,頁278...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示