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吳晟
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目錄1 吳晟2 生平3 風格4 作品 吳晟 生平 吳晟（1944～），本名吳勝雄。台灣彰化人，屏東農專畜牧科畢業，任溪州國 中生物科教師，與莊芳華結婚，工作之餘陪母親下田，耕讀生涯二十多年，他個性樸實真誠，自稱「愚直鄉間子弟」、「只是戇直而無變巧的農家子」；然而「戇直」卻是他的最有名的註冊商標。吳晟與藝文接觸很早，他國校六年級時就看「新生文藝」，並愛上詩作，甚而荒廢學業；高中時期開始寫詩，少年不識愁滋味的人生，有歌頌、也有感歎。大專時期，由於個性冷靜，對大社會觀察入微，作品表現出關懷社會的意味在。大專一年級的寒假，...
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木棉花
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：班芝樹、攀枝花、棉樹、木棉、渦木、加薄棉、英雄樹、紅棉、吉貝、古終、瓊枝、Tyaripasai(排灣)、烽火花植物分類：木棉科 (Bombacaceae )木棉屬(Bombax) （註1）園藝分類：落葉性喬木植物原產地：印度、緬甸及爪哇一帶花色：紅、橙紅色花期：二月至四月用途：庭植和行道樹花語：熱情 介紹木棉花為落葉性喬木植物，屬於陽性樹，傾向暖和的氣候，且其相當耐乾和，因此大多分布於熱帶。在一年之中，木棉花具有落葉、盛花、新芽及綠蔭等四種變化，別具其獨特風情。（註2） 莖木棉花的莖高者可達30公尺，其樹幹通直，具有瘤...
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牡丹
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於牡丹為木本植物，而芍藥則為草本。 果實牡丹之果實為蓇葖果。 參考書目註1：邱年永、張光雄，《原色台灣藥用植物圖鑑(4)》，台北：南天書局，1995，頁81。註2：吳淑芬（1995），《花的奇妙世界：四季花語錄160則》，臺北市：綠生活國際股份有限公司，頁94-95。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1589296 關鍵字中文關鍵字：牡丹英文關鍵字：Paeonia suffruticosa Andr.
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叩關
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2.敲擊關門，要求進入。[例]臺灣富裕後，他國貨品紛紛來臺叩關。
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國立東勢高工
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國立東勢高級工業職業學校（簡稱東勢高工、東工），位於台灣台中市東勢區。創校於1946年。目錄1 英文名稱2 簡介3 校徽4 教學單位5 校史6 參考資料 英文名稱National Dongshih Industrial High School 簡介位於台中縣東勢鎮東關路646號，新校區佔地10.6公頃。創校於民國38年，民國88年因921地震，原校舍震毀而遷校重建，於民國93年3月5日落成啟用。美輪美奐的新建校舍可譬喻為「五星級校園」，具有筏式基礎、雙面走廊、開放空間、綠建築、客家文化、結合社區、整體規劃、動靜分明、人車...
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泰山
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1.山名。起於山東省膠州灣西南，橫亙省境中部，盡於運河東岸。主峰在泰安縣北，為五嶽中的東嶽。也稱為「岱山」、「岱宗」、「岱嶽」、「頂上」、「太山」、「泰岱」。
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九年一貫
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目錄1 九年一貫1.1 參見1.2 參考資料1.3 外部連結 九年一貫教育部於民國九十二年一月十五日公布「國民中小學九年一貫課程綱要」，並預定於九十三學年度開始實施。九年一貫課程是教育民主化、多元化與特色化教育改革的產物，它強調以學校生活經驗為本，作為課程實施的重點。九年一貫為台灣教育改革主要政策之一，亦為該改革中最重要一環。以中華民國政府教育部為主導的該教育改革政策，乃指將臺灣境內國民小學與國民中學兩學校層級課程中的科目與內容，以教科書為主軸來做...
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都市化
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目錄1 概要2 台灣的都市化定義3 關鍵字4 參考文獻 概要所謂「都市化」乃是指某一地區內的人口，由農村往城市相對移動、聚集、定居，並展現出都市生活型態的過程。此一系列社會、人口密度、生活型態變化的源頭，其實是人類生產模式的轉變所引起的，自英國圈地運動和其後工業革命以來，每單位農民生產力增加，農村開始釋出多餘勞動力，加上逐漸機械化的生產方式需要大量勞動力常駐工業工廠，人口於是開始大量往有工廠的都市聚集。(註1)而從一地自農村演變至都市的在地經濟結構觀點來看，都市化即是農業生產活動逐漸轉向非農業生產活動、產業結構逐漸升級的...
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分水嶺
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1.相鄰兩個河流流域分界的山嶺或高原。[例]臺灣的河流以中央山脈為分水嶺。
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國立內埔農工
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國立內埔高級農工職業學校是一所位於台灣屏東縣的國立高級農工職業學校，簡稱為內埔農工。學校地址在屏東縣內埔鄉成功路83號。校地面積為11.9686公頃。現任校長為鄭越庭。1934年創校，最初校名為「高雄州埔羌山地農業講習所」，1961年改名為「屏東縣立屏山地農業職業學校」。目錄1 英文名稱2 簡介3 特色4 發展目標5 校徽6 學院系所7 願景-開創一個創新優質、活力的新內農8 參考資料 英文名稱National Nei-Pu Senior Agricultural-Industrial Vocational High S...
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貓頭鷹博士