跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1756 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:296.8763 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
小蘇打     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種無機化合物。為白色結晶或粉末,溶於水呈弱鹼性。熱至高溫或用酸處理之後,會放出二氧化碳。常用來製發酵粉、飲料、滅火劑及藥品。[例]我們常吃的蘇打餅乾,就是用小蘇打、麵粉及其他材料烘製而成的。 △碳酸氫鈉、酸性碳酸鈉
聚寶盆     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
明初,沈萬山獲一寶盆,投入少數金銀,金銀即能聚滿整個寶盆。見清.褚人穫《堅瓠餘集.卷二.聚寶盆》。後用以比喻取之不盡、用之不竭的寶藏。如:「圖書館是個聚寶盆,只要有心,就能從其中獲取源源不絕的資訊與知識。」
進場     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.科舉時代稱進入試場參考試為「進場」。
避不見面     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
躲藏起來不露面。[例]避不見面並不能解決問題,只會使誤會深。
璞玉專案     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
璞玉,未經琢磨的玉石。璞玉專案是教育部針對不升學的國中三年級學生,所實施的積極輔導方案。以合理的教育和個別的輔導,激發不能升學又困難就業者的潛能,強其存在的價值與生活的尊嚴,且協助解決困難,順利就業。
派員     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
派遣人員。如:「總統擬派員參友邦元首的就職典禮。」《兒女英雄傳》第二回:「一面完工,一面通報上去,稟請派員查收。」
脫口成章     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
趣,人無以綴之。」說杜昇(字可雲)這個人,「出口成章」,寫作文章,含義深遠,富有雅趣,一般人都無法再以點綴潤飾。
風移俗變     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「移風易俗」之典故說明,提供參考。〈樂記〉是古代流傳下來最早記錄音樂理論的文章。這篇文章談到音樂的產生及其作用,大意是:當人心受到外界事物的影響而產生情感時,就會發出聲音。把各種聲音結合起來,上舞蹈動作,就進而產生音樂;所以古代聖王都十分注重對人心會產生影響的事物,並且主張用「禮義」來導正人民的行為,以「音樂」來調和人民的心性。音樂之中,又以和善純正的音樂,最能讓人心平氣和,耳目清明靈敏,長期下來可以潛移默化人民的心性,進而改善不良的社會風氣和習俗,使天下回復和平安寧。「移風易俗」就是直接摘自典源的一個成語,用於表示改善不良的社會風氣和習俗。
履帶     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
套在車輪上的鋼質鏈帶。因履帶的著地面積較大,故能減輕車輛對地面單位面積的壓力;而履帶上的凸稜則可增牽引能力,便於爬坡和在鬆軟不平的路面上行走。如裝甲車、坦克車、起重機等機械,均採用之。也稱為「鏈軌」。
豆乾     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以布包豆腐,上香料,壓去水分蒸製而成的食品。參見「豆腐乾」條。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示