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別生枝節
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另生出許多事端。如：「希望這件事就此順利解決，不要再別生枝節。」也作「旁生枝節」。
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義不容卻
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找劉備合作，因為「子敬有恩於玄德，其言必從；且玄德既為東吳之婿，亦義不容辭」。原來劉備當時和東吳的許多事，多虧魯肅（子敬）從中穿梭幫忙，加上因為周瑜弄巧成拙，讓劉備娶了孫權的妹妹。本來孫劉兩家各懷鬼胎，這下結了親家，對協力抵抗曹操大軍這件事上，在道義上，應該不會推卸，所以說是「義不容辭」。
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順風駛船
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順著風勢張帆行船。比喻順應有利形勢行事。《兒女英雄傳》第八回：「我這個人雖是個多事的人，但是凡那下坡走馬、順風使船，以至買好名兒，戴高帽兒的那些營生，我都不會。」
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抱薪救焚
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象者，為之圈檻，供其嗜欲，適其饑飽，違其怒恚，然而不能終其天年者，形有所劫也。是以上多故則下多詐，上多事則下多態，上煩擾則下不定，上多求則下交爭。不直之於本而事之於末，譬猶揚堁而弭塵，抱薪以救火也。另可參考：《史記．卷四四．魏世家》
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千緒萬端
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形容事情的頭緒繁雜紛亂。《晉書．卷六六．陶侃傳》：「終日斂膝危坐，閫外多事，千緒萬端，罔有遺漏。」也作「千端萬緒」。
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幼兒潛能開發
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順利學習、工作以及社會生活的良好基礎。在尚未接受學校正式教育之前，兒童已經從家長、家庭、社區中學習許多事物，所以兒童的第一位老師並不是小學老師反而是家長、家人和社區中的人。因此，許多教育學者、教育實務工作者及教育相關單位，逐步發現到教育對於幼兒整體成長與發展的重要性，提出超出正式學制，向下延伸教育功能的方案，期盼能開發每一位兒童的潛能。 現況根據國際勞工組織(ILO)在2004年的報中，推估目前全球超過一億名學齡兒童為能接受基本教育，健康與貧窮的問題不僅困擾著發展中國家，教育先進國家也為其所苦。在聯合國「全民教育」（Ed...
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裁處
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考慮後加以處置。《新唐書．卷九六．杜如晦傳》：「方多事，裁處無留，僚屬共才之，莫見所涯。」《紅樓夢》第五五回：「李紈是個尚德不尚才的，未免逞縱了下人，王夫人便命探春合同李紈裁處。」
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怕事
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怕惹是非、不敢多事。《文明小史》第三二回：「只是這位劉公有些怕事，輕易不肯替人家擔肩。」
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義無所辭
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找劉備合作，因為「子敬有恩於玄德，其言必從；且玄德既為東吳之婿，亦義不容辭」。原來劉備當時和東吳的許多事，多虧魯肅（子敬）從中穿梭幫忙，加上因為周瑜弄巧成拙，讓劉備娶了孫權的妹妹。本來孫劉兩家各懷鬼胎，這下結了親家，對協力抵抗曹操大軍這件事上，在道義上，應該不會推卸，所以說是「義不容辭」。
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說動
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勸說使同意。《文明小史》第三六回：「待我去看看他們。要能說動他們走了更妙，省得多事。」
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貓頭鷹博士