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你是不是要搜尋以下結果
勤奮
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勤勞奮發而不懈怠。[例]他工作勤奮,正一步步朝自己的理想前進。
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生態消長
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在許多大大小小的擾動、環境變遷和自身內部在動態下持續變動,生態學家威廉庫柏認為冰河灣是探討生態消長最理想的自然教室。生態系統消長所造成生物群集的改變會同時包括物種多樣性的增加和物種組成的改變。消長的過程,不論是族群的結構、生物網等皆已受到改變,無法重新逆回,因此消長是不可逆的! <註1><註2> 生態消長的原則(1) 有一定次序之群聚改變過程,結果常可預期。(2) 由群聚改變物理環境。(3) 最終建立一穩定之群聚。 消長的過程先鋒群集→過度群集→巔峰群集(如:裸岩區的...
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實際
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相反詞:幻想、誇誕、理想、理論、表面、空洞
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創造思考教學法
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ming),說明創造思考教學過程選擇適當的問題組成腦力激盪小組:小組至少五至六人,而以十至十二人最為理想。並選出一位具有經驗者擔任小組負責人。說明應遵守的規則:不批評他人的構想,使小組成員勇於發表自己的見解小組成員需拋開所有創造力的阻礙,讓思想自由開放,不要羞於表達與眾不同的構想。提出構想越多越好,由於要求不要批評他人的想法,討論人員盡可能挖空心思,提出大量的想法,想法越多,得到好主意的可能性也越高。尋求綜合與改進,許多構想出來後,小組成員再根據提出的構想,做進一步的發揮,研擬出夠好的解決方案。進行腦力激盪:主持人將問題...
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存在主義
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嚴重的事情,個人對於選擇決定的行動所產生之後果要負責任。在教育影響上,重視學生獨特個體,倡導全人教育理想。教育在幫助學生了解自己。師生間關係該如巴爾(Buber)所提「我與汝(I-Thou)」的關係,非是我與物(I-It)的關係。教師要把學生當人,非是物。師生均為主體,教師不該以權威凌駕學生,應與學生進行對話討論,讓學生透過課堂提問了解自己。
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涅槃
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佛教修行者的終極理想。為梵語nirvāṇa的音譯。意譯為滅、滅度、寂滅。指滅一切貪、瞋、痴的境界。因為所有的煩惱都已滅絕,所以永不再輪迴生死。涅槃並非死時才能證得,肉身尚在者稱有餘依涅槃,肉身已死者稱無餘依涅槃。一般也用來尊稱出家人去世。唐.李華〈荊州南泉大雲寺故蘭若和尚碑〉:「報年之限,涅槃之時,同於如來。」也作「寂滅」、「圓寂」。
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壯志凌雲
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雄壯豪邁的志向直衝天際。形容志氣高遠。語本三國魏.曹植〈學宮頌〉。
△「凌雲之氣」、「氣厲青雲」
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人道主義
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一種尊重人類價值,以謀求全體人類安寧幸福為理想的主義。強調博愛精神,主張超越人種、國家、宗教等差異,承認人人平等,肯定人性。並以伸張正義,維護人權,同情弱小和救濟貧困,反對政治迫害及種族歧視為其主要內容。
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對象
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2.戀愛、結婚的另一半。[例]經由親友的介紹,他找到了理想的對象。
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夢想
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相似詞:理想、空想、幻想、妄想
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士