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3.音調、音律。唐.李頎〈聽董大彈胡笳聲兼寄語弄房給事〉詩:「先拂商絃後角羽,四秋葉驚摵摵。」
響遏行雲     
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《列子》書中記載著一則故事:相傳從前秦國有個愛唱歌的人薛譚,去向秦青學習歌唱技巧,可是在還沒全部學會之前,他就自以為已經學成,於是向老師辭行,打算返鄉。秦青也不挽留他,還在外大道上設酒食為薛譚送行。在餞別的酒席中,秦青打著節拍,展開歌喉,唱起慷慨悲壯的曲子,歌聲高亢清越,振動了林間的樹木,又直上天際,遏止了浮雲的行進。薛譚聽到這樣的歌聲,才知道原來自己所學的不過是一些皮毛,於是請求秦青原諒,仍舊繼續拜師學藝,並且自此之後,再也不敢有學成歸鄉的念頭。《列子》文中以「聲振林木,響遏行雲」形容秦青的歌聲,後來「響遏行雲」演變為成語,就用來形容歌聲響亮高妙。
    
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2.修養、修治。如:「潔身自愛」。唐.孟〈送超上人歸天台〉詩:「何以潔其性?濾泉去泥沙。」
    
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1.行為不正的。《左傳.哀公二十五年》:「彼好專利而妄,夫見君之入也,將先道焉。」《文選.孔稚珪.北山移文》:「截來轅於谷口,杜妄轡於端。」
分庭抗禮     
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「分庭抗禮」原作「分庭伉禮」。《莊子.漁父》中曾記載一段關於孔子的故事。有一天,孔子帶著弟子到外遊玩,遇到一位老漁夫。孔子與他談話後,覺得他見多識廣,談吐不俗,似非普通人,便問他住處,想再上門多向他請教些道理,沒想到漁夫卻不理會,撐船而去。孔子相當敬重他,站在岸邊一直等到他人影消失後才離去。他的學生子路無法理解老師何以如此尊敬一位漁夫,便問:「學生侍奉夫子您也有很長一段時間了,從沒見過有人這樣對您。以往天子諸侯接見您,沒有不以相稱的禮節對待,您總還有些高傲不屈的神色。今天這位漁夫對您無禮,您卻彎腰屈身,對他如此恭敬,有點不合理吧?」孔子便趁機教育子路,指出人無貴賤之分,只要懂得道理,都值得尊...
蓬頭垢面     
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péng釋義︰猶「蓬頭垢面」。見「蓬頭垢面」條。 01.唐.唐彥謙〈和陶淵明貧士〉詩七首之六:「村多父老,面垢頭如蓬。」 參考詞語︰頭蓬面垢注音︰ㄊㄡˊ ㄆㄥˊ ㄇ|ㄢˋ ㄍㄡˋ漢語拼音︰tóu péng miàn gòu釋義︰猶「蓬頭垢面」。見「蓬頭垢面」條。 01.宋.葉紹翁《四朝聞見錄.乙集.三王得》:「三王得,不知何許人,亦無姓名。帶杭音,額角中有刺字,意揀罷軍員也。頭蓬面垢,或數日不食,莫跡其止宿。」 參考詞語︰垢面蓬頭注音︰ㄍㄡˋ ㄇ|ㄢˋ ㄆㄥˊ ㄊㄡˊ漢語拼音︰gòu miàn péng tóu釋義︰猶「蓬頭垢面」。見「蓬頭垢面」條。 01.明.孫仁孺《東郭記.第二○齣...
    
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2.事物留下的印跡。如:「水痕」、「苔痕」、「墨痕」。唐.杜甫〈月夜〉詩:「何時倚虛幌,雙照淚痕乾。」宋.蘇軾〈正月二十日與潘郭二生出尋春忽記去年是日同至女王城作詩乃和前韻〉:「人似秋鴻來有信,事如春夢了無痕。」
抖擻     
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2.振動、拂開。唐.孟〈夏日謁智遠禪師〉詩:「抖擻塵埃定,謁師見真宗。」《儒林外史》第三八回:「那東西抖擻身上的毛,發起威來。」
盡善盡美     
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02.《樂府詩集.卷一○.廟歌辭一○.唐享太廟樂章.景雲舞》:「文明履運,車書同軌。巍巍赫赫,盡善盡美。」
    
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3.聳起。《文選.張衡.西京賦》:「徑百常而莖擢。」唐.韓愈、孟〈納涼聯句〉:「熙熙炎光流,竦竦高雲擢。」
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