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家族歷
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醫學名詞。見Familial History 家族歷。
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埃及國家圖書館
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埃及早在6,000年前法老王時期就有圖書館的存在，現代圖書館的成立則始於1870年設於首都開羅的國家圖書館(Khedieval Library)。當時的教育部長Ali Moubarak致力於蒐集散落在各處的古籍及手稿資料，因此國家圖書館的成立得以讓這些珍貴的資料免於流失。據1993年統計，重要館藏包括：圖書2,500,000冊，期刊6,000種，手稿64,000件，寫於紙草上的古文3,000件，錄音資料27,000件。全館工作人員共有800人，其中專業館員16人。
埃及國家圖書館原位於Khedive Ismail宮殿內，1904年轉移到新館舍。組織結構主要有以下部門： |
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美術家
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以擅長美術而聞名的人。
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幾番家
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多次。《西遊記》第二八回：「我為他一路上捉怪擒魔，使盡了平生的手段，幾番家打殺妖精。」
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有了人家
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女子已許婚他人。《紅樓夢》第五七回：「前兒老太太因要把你妹妹說給寶玉，偏生又有了人家，不然倒是一門好親。」
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家用電腦
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專為提供家務管理的電腦。如兒童教學、收支管理、電子郵件、社群網路及熱水器、空調等家用電器的自動控制，皆可透過家用電腦為之。
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寄養之家
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收容失依、貧病、心理缺陷或非行少年的場所。在良好的環境及寄養父母的照顧下，可促進身心的健全發展。
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國家教育科學
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國家教育科學是西歐啟蒙運動（參見「啟蒙運動」）之後以國家利益為導向的教育科學研究。啟蒙運動為爭取個人自由與平等，教育須擺脫教會控制。擺脫控制之餘，為防革命發生，須由國家來監督教育，基於國家監督的考慮而有國家教育科學之成立。
十八世紀末葉以降，主張教育由國家監督者大多認為，過去教育在教會控制下學校師資不良，有待改進。國家監督教育在師資素質的提高，主要採取以下的做法：不以特定的世界觀強加於教師、給於教師合理的待遇以及提供高品質的訓練。就高品質之師資訓練而言，大多數主張建立國家教育科學的學者，如哈爾尼希(Christien Wilhelm Harnisch)、寇爾(Carl Keh... |
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老根人家兒
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稱門第清白，素守舊道德的家庭。如：「像這種老根人家兒，絕不容許此等傷風敗俗的事發生。」
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家堂香火
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祖宗。《石點頭．卷一二．候官縣烈女殲仇》：「姚二媽平日常在他家走動，也曾做過幾遍牽頭，賺了好些錢財，把他奉做家堂香火。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士