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飽嚐
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經歷過許多事物,嚐遍各種甘苦。[例]飽嚐辛酸
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不守本分
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不安於自己的職責,不循規蹈矩。《儒林外史》第七回:「做秀才的人,文章是本業,怎麼荒謬到這樣地步!平日不守本分,多事可知!」《紅樓夢》第四九回:「一個女孩兒家,只管拿著詩作正經事講起來,叫有學問的人聽了反笑話,說不守本分的。」
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遠路
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長途、遙遠的路程。《文選.蘇武.詩四首之四》:「征夫懷遠路,遊子戀故鄉。」《紅樓夢》第一六回:「正值鳳姐近日多事之時,無片刻閒暇之工,見賈璉遠路歸來,少不得撥冗接待。」
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義不得辭
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找劉備合作,因為「子敬有恩於玄德,其言必從;且玄德既為東吳之婿,亦義不容辭」。原來劉備當時和東吳的許多事,多虧魯肅(子敬)從中穿梭幫忙,加上因為周瑜弄巧成拙,讓劉備娶了孫權的妹妹。本來孫劉兩家各懷鬼胎,這下結了親家,對協力抵抗曹操大軍這件事上,在道義上,應該不會推卸,所以說是「義不容辭」。
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談過其實
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此處所列為「言過其實」之典故說明,提供參考。東漢應劭所著的《風俗通義》中的〈正失〉篇,開頭即點出此篇是為了糾正歷史上善惡謬誤所寫,所以立篇名為〈正失〉。在孝文帝這段中,指出劉向認為世俗流傳漢文帝的許多事跡,大多是些誇大,與事實不相符的穿鑿附會之說。只因文帝非常禮遇來上諫的大臣,所以大臣們對文帝多有褒獎。例如:文中列舉十數件關於文帝的善行,都有溢美、牽強附會之嫌。後人看到這些褒揚的文章,就以為全是事實。世上的非議與稱讚,有很多是名實不符,但會去求證的人不多,隨聲附和的人倒是不少。應劭在此對劉向的看法表示贊同。後來「言過其實」被用來指言辭虛妄誇大,與事實不相符。
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轉踏
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一種流行於宋代的歌舞。表演形式由宋代說唱技藝發展而來,以一詩一詞歌詠一事或分詠多事,邊歌邊舞,演前有勾隊詞,後有放隊詞。為元代劇曲的先導。也稱為「傳踏」。
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律設大法,理順人情
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(諺語)謂法律及遵循的準則,也要合乎人之常情。《儒林外史》第六回:「那湯知縣也是妾生的兒子,見了覆呈道:『律設大法,理順人情』,這貢生也忒多事了!」
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班級管理
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班級管理(Classroom Management)就是在對教室班級中教學相關事務做經營管理。班級是一個複雜的小社會,在教室複雜的生態情境中,許多事件發生的立即性、同時性、非預測性、例行性等等,教師要把握有限時間、資源、精力,依據學習理論及適當方法指導學生參與各種活動。為了使學生能夠得到最大的學習效果,教師如何運用適切又有效的方法來做班級管理,是個重要的課題。班級管理內容包括了教學內容經營(context management),也就是教學情境的管理,課程教法的管理。第二是學生行為經營(conduct managemen...
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傳踏
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一種流行於宋代的歌舞。由宋代說唱技藝發展而來。以一詩一詞歌詠一事或分詠多事,邊歌邊舞。是元代劇曲的先導。也稱為「轉踏」。
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小有小難,大有大難
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不論大小,都各有各的難處。如:「咱們家雖然是大戶人家,然而小有小難,大有大難。許多事情也不是像你們想的那麼單純。」
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士