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6.逼使、迫使。如:「驅迫」。《晉書.卷三三.石苞傳》:「尊勢所驅,何所不至,望奉法之直繩,不可得也。」
    
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3.相交、交往。《左傳.昭公四年》:「公孫明知叔孫於齊。」《荀子.不》:「君子易知而難狎。」
師心自用     
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04.《清史稿.卷一○七.選舉志二》:「中國欲講求製造輪船、機器諸法,不藉西士為先導,師心自用,無裨實際。」
捨本逐末     
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shě běn wèn mò釋義︰猶「捨本逐末」。見「捨本逐末」條。 01.《戰國策.齊策四》:「無歲,何以有民?無民,何以有君?故有問舍本而問末者耶?」 參考詞語︰舍本務末注音︰ㄕㄜˇ ㄅㄣˇ ㄨˋ ㄇㄛˋ漢語拼音︰shě běn wù mò釋義︰猶「捨本逐末」。見「捨本逐末」條。 01.漢.王符《潛夫論.務本》:「五者,守本離末則仁義興,離本守末則道德崩,慎本略末猶可也,舍本務末則惡矣。」 參考詞語︰背本趨末注音︰ㄅㄟˋ ㄅㄣˇ ㄑㄩ ㄇㄛˋ漢語拼音︰bèi běn qū mò釋義︰猶「捨本逐末」。見「捨本逐末」條。 01.《漢書.卷二四.食貨志四上》引漢.賈誼〈論積貯疏〉:「古...
捨生取義     
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是可以捨棄的。對每個人來說,活著當然是大家的希望,但是有些事的重要性卻超過生命,為了這些事,我們不應且偷生。死亡對每個人來說,都是厭惡的,但是有些事卻更叫人厭惡,為了這些事,我們也應挺身除惡。儒家獨善其身的目的在於兼善天下,修己的目的在於安人,修身、齊家、治國、平天下,正是把群眾利益擺在個人之上的一套修身哲學,所以孟子要人「捨生取義」的道理就不難了解了。成語中「義」字的內涵,可以擴大為仁義道德、美善真理、理想抱負等。
作為     
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1.行為、表現。[例]他這種作為,實在讓人無法同。
    
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2.農作物長成。《孟子.告子上》:「五穀者,種之美者也。為不熟,不如荑稗。」唐.皮日休〈橡媼歎〉:「秋深橡子熟,散落榛蕪崗。」
    
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3.不。表示否定的意思。[例]未敢
寧為玉碎,不為瓦全     
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(諺語)寧願做珍貴的玉器而被打碎,也不願當低賤的瓦片而得以保全。比喻人寧願保全節操而死,也不且求活。亦可比喻人為了堅持某種信念而不計犧牲,奮鬥到底。如:「抱著『寧為玉碎,不為瓦全』的決心,他衝出藏身的土坑,向敵人一陣掃射。」也作「寧可玉碎,不能瓦全」。
指日可待     
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,讓上位者能夠得知下位者的心聲,這樣一來,國家才能長治久安。他曾經上書論說當時士大夫的人品頹弊,每以合偷安為明智之舉,而不願正言直諫。又上書論皇帝用人,應該重視諫諍之臣,並以他們做為自己的耳目。司馬光本以為自己會因此受到責難,不料太皇太后非但沒有怪罪他,還派遺使者向他請教當今朝政得失。因此司馬光感到十分欣慰,認為進諫之路已經開啟,如此一來,天下太平之日不久即將到來。後來「指日可待」被用來形容願望或期盼不久即將實現。
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