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焚書坑儒     
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處漢.司馬遷《史記.秦始皇本紀》 2.語譯用以指治者對文化和知識份子的摧殘 3.故事內容秦始皇憎惡儒生引用詩書來反對秦的法律,於是焚毀詩書,坑殺儒生,對中國文化帶來極大的摧殘。 4.相似、相反詞 相似詞焚典坑儒 相反詞獨尊儒術 5.例句秦始皇焚書坑儒,毀壞了大量的珍貴的文學典籍。
理論     
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1.由實踐中歸納或由觀念推演而得到的有系、有組織的說理或論點。
敬老尊賢     
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敬重年老與有賢德的人。[例]敬老尊賢是我們固有的傳美德。
分化     
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相反詞:組合、同化、
    
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4.古代指兵在外的帥或軍事機構。唐.白居易〈祭張敬則文〉:「自膺閫職,益茂勛猷。」宋.文天祥〈指南錄後序〉:「至京口,得間奔真州,即具以北虛實告東西二閫,約以連兵大舉。」
呢絨     
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用獸毛或人造毛等製成的毛織品的稱。清.徐珂《清稗類鈔.氣候類.成都氣候》:「九月初則多陰雨,俗稱濫九皇,可衣夾棉或呢絨。」
大人     
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7.契丹部落首長的稱呼。《新五代史.卷七二.四夷附錄》:「部之長號大人,而常推一大人建旗鼓以八部。」
禮物     
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1.典禮文物。《尚書.微子之命》:「承先王,修其禮物,作賓于王家。」《文選.潘勗.冊魏公九錫文》:「崇其寵章,備其禮物。」
綿延不絕     
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延續不斷。如:「我們應該儘量保存優良的傳,使它綿延不絕。」明.薛瑄〈跋李氏族譜後〉:「譬之沼沚,尋尺之水,決而引之,不終日而竭矣,尚何望其綿延不絕,愈遠而愈盛乎?」
類比     
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2.在電學中指可連續變化的數量表示法。所謂可連續變化,就是任何時間它的量是改變而且連續。自然界大部分現象的變化,如光影的明暗、人說話音量的大小都是。它的變化過程是連續而不中斷。相對於「數位」而言。§英analog [例]傳唱片所播放出來的聲音是種類比訊號。 ◎
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