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5.死亡、逝世。如:「過世」。《文選.曹植.贈白馬王彪詩》:「存者忽復過,亡沒身自衰。」《二十年目睹之怪現狀》第五回:「說是劉老爺子接了報,老太太過了。」
    
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3.需要、需求。唐.杜甫〈客從〉詩:「緘之篋笥久,以俟公須。」
居安思危     
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春秋時,有一次幾個諸侯國聯合攻打鄭國,鄭國人相當害怕,就準備禮物要去賄賂其中最大的晉國,用以求和。鄭國一共送了三名樂師,裝配齊全的兵車一百輛,各種樂器以及歌女十六人給晉國。晉國國君晉悼公看到後,非常高興,將半數的樂器與歌女賜給大臣魏絳,感謝他對國的貢獻。但魏絳卻謝絕了晉悼公的贈禮,並藉此機會向悼公進諫說:「今天國這樣的強盛,是因國君您的才能及眾臣的同心協力,我個人哪有什麼貢獻呢?但臣希望您在享樂的同時,不要忘了國大事。《書經》裡有句話說:『處於安樂的時候,要想到危險可能隨時會出現。』這樣才能及早做防備,有了防備就不怕災難。我斗膽以這句話規勸您。」晉悼公說:「您的教訓我豈敢不接受?但是沒有...
同舟共濟     
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鄧析子.無厚》云:「同舟渡海,中流遇風,救患若一,所憂同也。」意思是在同一艘船中,遇到風雨時,因為大所擔憂的同樣是害怕失去生命,因此便會互相團結,共度難關。語義和《孫子.九地》是相近的。
    
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4.動用、使用。《左傳.昭公元年》:「日尋干戈,以相征討。」《孔子語.卷三.觀周》:「毫末不扎,將尋斧柯。」
3.普通、一般。唐.劉禹錫〈烏衣巷〉詩:「舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓。」唐.白居易〈新樂府.繚綾〉:「繚綾織成費功績,莫比尋常繒與帛。」
民不聊生     
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相反詞:戶有餘糧、國泰民安、給人足、民康物阜
    
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6.調和、配製。《聊齋志異.卷一○.葛巾》:「吾葛巾娘子,手合鴆湯,其速飲!」
1.全部的、整個的。如:「合族」、「合歡」。
逃之夭夭     
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《詩經.周南.桃夭》桃之夭夭1>,灼灼2>其華。之子3>于歸4>,宜其室。桃之夭夭,有蕡其實。之子于歸,宜其室。桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其人。 〔注解〕 (1) 夭夭:美麗茂盛的樣子。 (2) 灼灼:音ㄓㄨㄛˊ ㄓㄨㄛˊ,鮮美明亮的樣子。 (3) 之子:此人。 (4) 于歸:指女子出嫁。
    
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4.稱謂:(1)用以尊稱父祖輩。如:「君」、「嚴君」。漢.孔安國〈書經序〉:「先君孔子生於周末。」(2)妻妾稱自己的丈夫為「君」。如:「夫君」、「郎君」。《禮記.內則》:「君已食,徹焉。」漢.鄭玄.注:「凡妾稱夫曰君。」(3)對人的尊稱。如:「諸君」、「胡君」。《史記.卷九六.張丞相傳》:「君勿言,吾私之。」(4)對他人母親或妻子的尊稱。如:「太君」、「細君」。
對牛彈琴     
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牟子(?∼西元79年),本名牟融,東漢人,熟讀經史百,並精通佛理,許多儒學者都向他請教有關佛學的問題。不過牟子在對儒學者講解佛理時,總是引用儒的經書來作說明,有人問:「您說佛經典那麼多,內容廣博深厚,為什麼不用佛經講解呢?」牟子答道:「你們對儒經典的內容很熟,如果我引用儒經典解釋佛理,你們很容易就能了解。反之,我若是引用佛典,就像對瞎子說各種漂亮顏色,對聾子演奏音樂,一點幫助也沒有。就是師曠那樣的音樂大師,無論技藝多麼精巧,也不能彈奏沒有琴弦的琴;狐貉的皮毛雖然暖和,但也不能溫暖沒有生氣的死人。例如春秋魯國的公明儀,有一次看見一頭牛在吃草,就彈琴給牠聽,可是不管旋律多悅耳動聽,牛...
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