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資訊科技與人文素養的統整
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的主題，才能讓人家清楚的知道你要做什麼。 善用網路科技擴大人文關懷電腦網路和資訊技術的成熟加速了訊息傳遞的速度，當今時代的經濟成長創造出富裕的社會，網路便捷了大家的生活，更改變了我們的生存方式。透過它，人與人之間舊有的藩籬被打破了，生活的視野和空間也擴大起來。網路的世界連結了各種不同的文化和不同領域的人文思想，發展出一種前所未見的管道讓我們輕易地觸摸和瞭解這個世界。這也代表著這個世代對科學知識和科技資源的獨占與征服，隨著網路的出現而有了新的局面，城鄉的落差和資訊的差距經由電腦技術和日益發達的網路縮短了差異，人類從中受益，...
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驛馬
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在驛站間傳遞文書的馬匹。《史記．卷一二○．鄭當時傳》：「每五日洗沐，常置驛馬長安諸郊。」《三國演義》第一八回：「忽見官道上一騎驛馬，飛奔前去。」
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通信
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2.傳遞訊息。[例]他在軍中負責通信任務。
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熱量
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熱量，指的是由於溫差的存在而導致的能量轉化過程中所轉移的能量。而該轉化過程稱為熱交換或熱傳遞。熱量的公製為焦耳。人體的一切生命活動都需要能量，如物質代謝的合成反應、肌肉收縮、腺體分泌等等。而這些能量主要來源於食物。動、植物性食物中所含的營養素可分為五大類：碳水化合物、脂類、蛋白質、礦物質和維生素，加上水則為六大類。其中，碳水化合物、脂肪和蛋白質經體內氧化可釋放能量。三者統稱為「產能營養素」或「熱源質」。
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開放式課程
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饋社會，打破知識的高牆與大學的圍籬，讓所有有意願的學習者都能夠平等、自由的接觸到高品質的寶貴知識，以傳遞人類知識聖火。 開放式課程相關網站交通大學http://ocw.nctu.edu.tw/台灣大學http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/清華大學http://ocw.nthu.edu.tw/ocw/index.php
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信差
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替人傳遞信件的人。[例]大哥和大嫂在戀愛期間，我經常當他們的信差，傳遞情書。
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腳力
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1.傳遞文書、搬運貨物、行李的人或牲口。唐．段成式《酉陽雜俎．卷五．怪術》：「元和末，鹽城腳力張儼遞牒入京。」《醒世恆言．卷二．三孝廉讓產立高名》：「不用官府車輛，自己僱了腳力登車。」
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羽檄交馳
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迅速傳遞插有鳥羽的緊急軍事文書。比喻軍情緊急。唐．王維〈老將行〉：「賀蘭山下陣如雲，羽檄交馳日夕聞。」宋．張孝祥〈衡州新學記〉：「於羽檄交馳之際，不敢忘學，學成而兵有功，治有績，則余安得不為之言，以勸夫為政而不知學者耶！」也作「羽檄飛馳」。
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電子郵件
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一種藉由電腦網路讓不同的使用者互相傳遞信件的系統。傳遞方式是透過「郵件伺服器」（Mail server）來收發，將郵件依電子郵件地址，傳至使用者的網路上的「信箱」。為英文Electronic Mail的意譯。縮稱為E-mail。也稱為「電子信件」、「電子郵遞」、「電子郵件系統」、「網路信」、「網路信件」。
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概念分析
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性，而能彈性靈活的展現其智慧。「教學」既是一種多樣態的活動，並非單一的技術或流程，它代表著教學者想要傳遞知識、技能、價值或信念給學生，而此一傳遞的過程除了要重視成效概念外，更要符合理性的規準，不能違反倫理原則。從確保成效的觀點來看，教學的成效涉及各類型知識的靈活運用及學生的理解；從理性及倫理規準來看，教學涉及一些社會控制的方式，諸如灌輸、權威、紀律、懲罰等等，這些都是教育分析學者熱衷分析的概念。 關鍵字中文關鍵字：概念分析英文關鍵字：concept...
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貓頭鷹博士