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保傅     
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古時人君常拔取優良賢能官員,充任教養子女的人,統稱為「保傅」。《戰國策.秦策三》:「足下上畏太后之嚴,下惑姦臣之態,居深宮之中,不離保傅之手。」
班級環境管理     
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主。譬如在黑板或教室兩側張貼標語或座右銘,以配合生活教育的實施。或張貼生活公約、必要之班級公告級學生優良事蹟等。(3)器材設備包括黑板、門窗、桌椅、架櫃等方面的佈置。黑板應保持整潔、不反光及高度適宜,以保護師生眼睛。門窗在適當時機開啟或關閉,務求光線充足、空氣流通。桌椅排列應動線順暢,便利師生教學互動。 關鍵字中文關鍵字:班級環境管理 參考資料註1謝文全/著。學校行政。2002年八版。頁117-118。五南圖書出版股份有限公司。註2 張民杰/著。班級經營學說與案例應用。2011年三版。頁42-65。高等教育文化事業有限公...
教育人員任用條例     
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學院、大學教育學系畢業,或其他院、系畢業曾修習規定之教育學科及學分,並曾任國民小學主任二年以上,成績優良者。  二、師範專科學校或大學、獨立學院教育專修科畢業,並曾任國民小學主任三年以上,成績優良者。  三、具有第一款、第二款學歷之一,並曾任國民小學教師二年及分類職位第七職等或與其相當之薦任教育行政職務三年以上,成績優良者。第五條 (中學校長任用資格)  國民中學校長應具...
良師     
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優良的教師。《史記.卷五八.梁孝王世家》:「故諸侯王當為置良師傅相,忠言之士,如汲黯、韓長孺等,敢直言極諫,安得有患害!」宋.李光〈答符秀才書〉:「吾子有志於問學,況已得良師,異時當卓然有立於世。」
國立臺北教育大學     
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校在教育部委託社團法人台灣評鑑協會辦理之93學年度大學評鑑中表現傑出,領先其他教育大學,未來仍將秉持優良的傳統及淳樸堅毅的校風,不斷地追求成長、創新與發展。下述六項行動策略為未來努力重點:一、發展成師資培育「精緻化」與教育學術研究「卓越化」的高等教育學府;二、以教育本業的核心能力為主軸,創新拓展相關學術領域,逐步達成多角化經營;三、發展成學術研究與教學及推廣服務兼重的教學型大學;四、各項教育資源的投入與分配,將依(一)師資培育、文教行政人員培育,(二)教師及文教行政人員在職進修教育(碩士學位),(三)文化暨數位服務產業人...
性別平等教育法     
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 主管機關應督導考核所主管學校、社教機構或下級機關辦理性別平等教育相關工作,並提供必要之協助;其績效優良者,應給予獎勵,績效不良者,應予糾正並輔導改進。第二章 學習環境與資源第十二條 學校應提供性別平等之學習環境,建立安全之校園空間。學校應尊重學生與教職員工之性別特質及性傾向。學校應訂定性別平等教育實施規定,並公告周知。第十三條 學校之招生及就學許可不得有性別或性傾向之差別待遇。但基於歷史傳統、特定教育目標或其他非因性別因素之正當理由,經該管主管機關核准而設置之學校、班級、課程者,不在此限。第十四條 學校不得因學生之性別...
紫菜     
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植物名。紫菜科紫菜屬,為紅藻的一種。通常生長在淺海的岩石上,呈紫紅色,形狀扁平,邊緣呈波浪狀,可供食用。[例]紫菜含有豐富的碘,是優良的健康食品。 △甘紫
吳燈山     
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年小說、語文教育、親子教育、勵志書等。其作品淺易、深入淺出,處處洋溢著生命的光與熱,是兒童、青少年的優良讀物。 寫作觀點 我手寫我心,污濁人生,物慾橫流,文學似一道清流,滌人心扉,開啟智慧,為文之道當思有益人心,才可長可久,最忌無病呻吟,隨波逐流,失去當初寫作的志向。 著作 《七個小精靈》─精靈,是孩子最神往的對象;擁有一個「精靈朋友」,更是孩子最美麗的夢想。在這本書中,「故事大王」吳燈山為孩子們打造了一個奇妙的精靈世界,並且,將身懷絕技的七的小精靈帶到你我熟悉的人間;藉著他們與一個個不同孩子交朋友的過程,讓我們看見...
鮮得要領     
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大宛、康居、大夏等,自此西北諸國方與漢交通,使漢朝能與中亞交流,並打通前往西域的南北兩條通路,並引進優良馬種、葡萄及苜蓿等。
系統假設     
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師教學表現成就,激勵教師工作士氣。在評鑑過程中所發現的教師已達成的評鑑規準,在綜合報告表上可評定為「優良」並給予口頭獎勵。這種對教師教學表現的肯定和認可,將可激發教師的尊榮感和成就感,並鼓勵教師在工作本身的內在價值中,獲得滿足。第四,促進行政人員與教師之間以及教師彼此之間的溝通、協調和合作,如此將有助於學校的和諧氣氛之營造。本系統的評鑑者可以是校長、主任,但更適宜的是教師同儕。無論評鑑者是誰,本系統皆一再強調評鑑者與被評鑑者要保持同儕性的、民主式的關係,而不是權威性的、強迫式的關係。希望經由評鑑者和被評鑑者共同的合作經驗...
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