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兩小無嫌
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情感為題材的抒情敘事詩。詩中以女子自述的方式，寫出了自童年、成婚到別離相思的過程及對夫婿的深情，全詩充滿了溫柔深厚而又熾熱奔放的情感。其中「妾髮初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來，遶床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜」，是敘述二人天真無邪的童年生活，從「青梅竹馬」、「兩小無猜」的親密友誼，可看出她和丈夫從小深厚的感情基礎。後來「兩小無猜」這句成語就從這裡演變而出，用來指稚齡男女，彼此天真無邪，毫無避嫌與猜疑。
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Weber思想的科層體制模式
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組織各種不同的工作與功能是有必要的。 科層體制的反功能科層體制中的工作氣氛應該是非人情導向，也就是「充滿了正式、沒人情味的精神，沒有恨或熱情，因此也沒有感情及熱忱」。在科層體制下的員工被期望根據事實作決定，而非情感；行政人員和老師的不近人情，可以確認對待的公平和促進理性。 關鍵字中文:韋伯思想的科層體制模式英文: Bureaucracy 參考資料註1 黃昆輝(1991)。教育行政學，頁164-169。東華書局股份有限公司註2謝文全(2012)。教育行政學，頁122-126。高等教育文化事業有限公司
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羅曼蒂克
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富有詩意，充滿感性氣氛的。為英語romantic的音譯。也作「浪漫」。
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意氣
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1.意態、氣概。[例]經過一番鼓舞，將士們意氣昂揚，充滿鬥志。
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發揚
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2.煥發、飛揚的樣子。《禮記．樂記》：「發揚蹈厲，太公之志也。」《呂氏春秋．貴直論．過理》：「容貌充滿，顏色發揚。」
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充足
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相似詞：充滿、充分、充實、充裕、優裕、飽滿、充沛
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組織氣氛
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彼此關係良好；教師很少致力於組織目標的達成，只注重個人間的交往，同事之間的情誼良好。管教型氣氛：校長充滿活力，對工作相當投入，但無法使教師達到工作上的要求，校長關懷教師，但教師們並不瞭解；教師額外的工作負擔少，但彼此卻不能協同合作、關係不佳。封閉型氣氛：校長不關懷教師，也無法以身作則，僅一味強調正式的權威結構，一切依規辦理，缺少對教師的關心；教師則缺乏團隊精神，彼此心理隔閡多，士氣相當低落。 中英文關鍵字中文關鍵字：組織氣氛英文關鍵字：organizational climate 參考資料陳嘉陽(2012)。教育概論(上...
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賓客盈門
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形容客人很多。《梁書．卷二一．列傳．王暕》：「時文憲作宰，賓客盈門。」《舊唐書．卷六一．列傳．竇威》：「時諸兄並以軍功致仕通顯，交結豪貴，賓客盈門，而威職掌閒散。」
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化學風化
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然的雨水因為溶有二氧化碳而呈現微酸性。通常在沒有汙染的環境中，雨水的酸鹼值大約為5.6，但是當大氣中充滿汽車或工廠排放的二氧化硫和氮氧化物時，雨水的酸鹼度會下降，形成酸雨，加速雨水對岩石的溶解作用。碳酸化作用(Carbonation)當雨水溶解著二氧化碳或有機酸，成為弱酸，比較容易與碳酸鈣岩石（石灰岩）反應，生成碳酸氫鈣，而溶解在水中。 水化作用 (Hydration)水分子與岩石中礦物的原子和分子結合，但不成為原來礦物晶體的一部分，如CaSO4、2H2O。當岩石組成顆粒經水化作用吸收水分後，體積會增加，結果造成岩石表面...
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瘂弦
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onal Writers' Workshop），並擔任駐校作家三個月。 文學創作 瘂弦的作品充滿了超現實主義的色彩，常給人出位的想像。 此外，瘂弦的詩具有如民謠般的音樂性，風格生動活潑；並且用戲劇式的觀點和短篇小說的技巧，體現小人物的悲苦及自我嘲弄，從細節提煉戲劇情境，使得短短的詩也能具有戲劇效果。 在美麗的語言之下，瘂弦的詩作蘊含了『對命運蒼茫的感懷，對生命意義的追尋，對許多社會現象的反諷』。亦有人稱瘂弦「是中國詩壇的一個奇觀」，因為，從他發表第一首詩〈我是一杓靜美的小花朵〉，到他的最後一首詩，之間僅僅只有...
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貓頭鷹博士