:::
資料庫查詢時間：192.413 ms
共 1001 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
徇私
瀏覽人次:0
收藏人次:0
受私情影響，不能秉公處理事物。[例]執法人員必須公平公正，絕不能徇私。
|
|
制約
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.限制約束。[例]權力必須有適當的制約，才能防止獨裁。
|
|
需要
瀏覽人次:0
收藏人次:0
應該要有的或必須要有的。[例]出門在外，最需要朋友的幫助。
|
|
先聲奪人
瀏覽人次:0
收藏人次:0
說此事，便向吳國借兵前來解救。當時齊國的大夫烏枝鳴率軍助宋，宋大夫濮說：「兵書上記載：『要先事於人，必須奪其心志 ；要後事勝人，必須待其衰竭。』現在吳軍剛到，我們應該趁他們兵疲馬倦、一切尚未安置妥當時，攻其不備啊！」烏枝鳴很贊同他的話，果然搶了先機，在鴻口把吳師打敗了。 補充相似詞：先發制人 實例我們一定要用強大的氣勢先聲奪人，把對方擊倒， 打個漂亮的一仗。 參考資料文化課教材(高級)：先聲奪人（成語故事）
|
|
飛白
瀏覽人次:0
收藏人次:0
.符合說話者的身分，並配合特定之語言環境:飛白中的錯字或別字，有時是實際記錄，有時則是特意編造的，但必須合乎說話人的身分與特定之語言環境。3.能反映當時情境:適當使用飛白，常常能反映當時的真實情境。 關鍵字中文關鍵字:飛白修辭法英文關鍵字:Malapropism 參考資料陳正治/著。修辭學，2001年初版，211-223。五南圖書出版有限公司。
|
|
個別化教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
速度 普通班級中，課程與教學設計面對全體學生則有一定的進度，因而，教師面對學習速度較快及遲緩的學生，必須經過調整學習時間，才能適應其需求。 在個別化教學模式中，有些允許所有學生依照自己的速度去學，即student self-pacing的方式； 有些則提供額外的時間供學生自行練習或教師提供補救教學；有些模式則允許少數學習能力較高者可以提前學習較高階段的課程。二、提供多樣性教材 有些個別化教學模式偏重在教材的設計和編製。通常將教材細分成許多單元，並設計成適合於不同程度的多套教材。 有些模式則另編製自學教材、練習教材、補...
|
|
貪官汙吏
瀏覽人次:0
收藏人次:0
利用職務獲取非法利益的官吏。[例]貪官汙吏必須繩之以法，以免敗壞政風，為害國家。
|
|
決堤
瀏覽人次:0
收藏人次:0
堤防為大水所沖壞，出現缺口。如：「連日來的豪雨可能會造成決堤，附近居民必須儘早疏散到安全地帶。」「他滿腔的憤怒，一如決堤的洪水，滾滾而來。」
|
|
建構教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
構自己的知識，所以教師採用的評量方式，可能各式各樣都有，而不再只有紙筆式評量。所以，建構教學的老師，必須不斷的反省及調整自己的教學內容、方式和評量，才能在建構教學環境中養成學生自我學習的能力。然而傳統教學亦有其優點，建構教學亦有其長處；若以建構式教學取代傳統教學是有些強人所難，因此，如何以建構教學的長來彌補傳統教學之不足，可能較易獲得廣大教師們的支持，也是一種較穩健的方法。 關鍵字中文關鍵字：建構教學英文關鍵字：constructivist teaching 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書，頁64-66。五南圖書...
|
|
確實
瀏覽人次:0
收藏人次:0
真實。如：「整潔工作必須確實做好。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士