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評決
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決，審斷。評決指評議判決。《魏書．卷四三．唐和傳》：「徵為內都大官，評決獄訟，不加捶楚。」
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行政人員評鑑
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「行政人員評鑑」係指對行政人員的效能加以審慎的評析，以了解其得失及原因，俾做為加強或改進效能的依據，進而使其行政工作不斷進步發展，充分達成工作目標。教育行政當局在進行該項評鑑工作時，宜掌握評鑑的目的、原則、規準和程序。
行政人員評鑑有許多用途。教育行政當局可以按照評鑑結果做成「人事決策」，例如升遷、調職、離職等。評鑑結果也是「分配獎賞」的依據，誰該加薪或給予其他形式的獎賞，通常都按評鑑的成績。效能評鑑能夠「提供回饋」給行政人員，使他們了解組織對他們的評價。效能評鑑還能指出行政人員有特別必要實施「在職教育」之處，以改善他們目前的能力。 若要把行政人員評鑑工作做好，... |
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評說
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批評論說。如：「評說事物要有根據。」
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職稱評定（大陸地區）
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職稱評定是大陸地區專業技術職稱的一種評定制度，係指通過業務和實績考核，由各級專業技術評審委員會對專業技術人員的學術水準和專業技術職稱資格進行評定的制度。文化大革命期間停頓，於一九七七年起陸續恢復。
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社會影響評估
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重大開發計畫引起的環境變遷對當地社會的衝擊所採型的評估稱之。社會影響評估亦可視為環境影響評估中的一環，尤其是當重大開發計畫涉及遷移人口時，其所引起的社區關係調整、人際關係調適等問題更需要SIA的介入。如果涉及的是弱勢族群（例如難民），則SIA更需要有文化人類學的視野。
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［特級教師評選規定］（大陸地區）
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［特級教師評選規定］於一九九三年六月由國家教育委員會、人事部和財政部聯合發布，共十六條。一九七八年原教育部和國家計畫委員會曾聯合發布［關於評選特級教師的暫行規定］。經過修訂後發布的現行規定，適用於普通中學、小學、幼兒園、師範學校、盲聾啞學校、教師進修學校、職業中學、教學研究機構和校外教育機構的教師。
其主要規定有：「特級教師」是國家為了表彰特別優秀的中小學教師而特設的一種既具有先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範和教學的專家。評選條件是：(1)堅持黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，忠誠人民的教育事業；認真貫徹執行教育方針；一貫模範履行教師職責，教書育人，... |
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影評
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對於電影主題、劇情、演技、攝製等各方面的評論。
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比較評鑑
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比較評鑑是指評鑑的進行著重於方案之間優缺點或表現的相互比較，以判斷何種方案較具價值。
對於評鑑是否要將兩個以上方案相互比較，有兩個不同觀點。克隆巴哈(L.J. Cronbach)認為評鑑應著重於方案的充分描述，而方案的相關人員自會依據方案的目標及實際表現作決定，不須讓被評鑑方案與其他方案作比較。史克立文(M. Scriven)則主張比較評鑑，認為社會的任何工作裡都有比較的內涵存在；當我們在評價任何事物時，說某些事物是「有價值的」、「有用的」、「讓人想要的」，甚至一般情況下說「很好」，這都指出該事物的相對優點，亦即有比較的涵義。評鑑的目的，史克立文以為即是判斷價值，他認為在作判... |
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電腦輔助評量
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電腦輔助評量（computer-aided assessment，簡稱CAA）是一個常用名詞，泛指使用電腦化的測驗形式來評估學生的學習成效，其相似詞如電腦化測驗評量（computer based assessment，簡稱CBA）等。電腦輔助評量通常用來進行「形成性評鑑」來提供即時回饋，其目的是用來幫助學生發現他們從教師所傳遞的教學內容之學習效果。電腦輔助評量也逐漸被用來進行總結性評鑑，通常在課程結束時，以選擇題的方式來進行測驗，並給予簡單的回饋，其結果可以用來評量學生的學習成績。除此之外，它亦可以用來檢測分析學習者在各學習內容單元表現的情形，譬如學習者先備知識等。Tshibalo, Azwi...
Tshibalo, Azwindini Ernest (2005). Computer Aided Assessment and its Potential Impact onTeaching and Learning in Higher Education, Making a Difference: 2005 Evaluations and Assessment Conference. Sydney.
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操行評定（大陸地區）
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操行評定在大陸地區是依據一定的標準，對學生的思想品德表現，以等級和評語的形式，作出評定。一學期或一學年進行一次，一般是在學期末進行，是對學生進行德育的方法之一。
操行評定主要由班主任負責。操行評定的主要依據是培養目標、〔學生守則〕、〔日常行為規範〕和〔思想品德教育大綱〕。評定時，先組織學生自評和互評，還要聽取各方面的意見，以便作出全面、客觀、公正的評價；肯定優點，指出缺點，並提出改進意見和今後努力的方向。操行等第一般用甲、乙、丙、丁，或優、良、中、差四級。 |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士