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生出歷程     
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  在學習策略的研究中,學者指出做筆記、畫重點、回答問題或複誦等都是屬於生出學習的活動,也有學者認為學習是一種「生出歷程」。在此歷程中,學習者必須先引導自己的注意力,例如做筆記時,學習者的注意力將會集中在思考教師所教的教材上面,而不會去想一些與教學無關的事情。其次,在此歷程中,學習者必須將教材內容加以組織,以自己熟悉的方式來建立概念與心理表徵;第三則是將新教材與原有知識加以整合,以便於記憶或理解。因此,適當的運用個人的生出歷程,能幫助學習者維持良好的注意力,建立適當的內在聯結與外在聯結。但是,每個人在學習歷程中的生出歷程都不相同。有些學生可以不必給予生出技巧訓練就能自發的和有效的做筆...
生物多樣條約     
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  為生物多樣的保護及其永續利用,生物基因庫有關的公平使用及利益分擔等所訂的條約,也是地球高峰會的主要成果之一,1993年12月起生效,締約國有義務制定保全生物多樣的國家戰略,除了生物多樣保護區的指定及管理外,並對於物種的栽培飼育、保存繁殖及回復野生等項目需有各種對策。
故障無礙;容錯     
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評估軟體品質之重要準則之一,當電腦系統出現某種錯誤或故障時,軟體能否自動或有效的恢復。
光彈像圖     
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  光彈像圖係利用全像光彈法(holographic photo elasticity)拍攝得到的圖像。通常圖中含有兩組條紋,一組係由光彈效應所生成,代表等主應力差值,σ1-σ2;另一組由全像干涉效應形成,代表等面外位移,在平面應力狀態下,此組條紋即是等主應力和線,σ1+σ2。利用此兩組條紋即可決定模型上各點的主應力σ1及σ2之值。
;不活潑     
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(一)指物體在未受外力的作用下,動者□動,靜者恆靜的質。
(二)指電腦系統中很少被使用的檔案或資料。
開放資料庫連接     
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一種標準的資料格式,作為各種專屬資料庫的共同介面。應用系統可以用相同的程式存取具此種標準的各種資料庫。
程式相容     
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指一程式能在不同計算機系統執行的特
濾光片     
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一種光學過濾片。能在攝影時減低對感光底片照射光之強度,但不致影響所攝影像之色彩。
含物     
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  在板或殼結構上開孔,常引起局部的應力集中,為提高局部強度,常在開孔邊緣加上凸緣、面板成局部增加板厚等彈結構件,而使開孔邊緣的勁度(剛)增加,此加強之彈構件稱為彈含物(elastic inclusion),當此加強構件之剛很大,與原板結構相比可視為剛,則稱為剛含物。
  以xy平面上無窮範圍之板開孔為例,板在純彎曲狀況下,板的單位長度力矩為Mx=My=M0,如開孔圓邊緣為剛含物,則在開孔圓周直徑方向彎曲力矩為:
  
  應力集中係數為k=(3+v)/(1-v2)。以鋼為例v=0.3,則k=3.63。在不同含物剛比之下,應力集中係數的變化情...
有效毒     
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  又稱雙相毒(two-phase toxicity),常用以評估以揮發為主的致毒物質在暴露環境中之危害程度。為相對毒與相對揮發之乘積;相對毒常以致毒物質的半數致死濃度的倒數表示。例如以大白鼠之八小時吸入半數致死濃度而言,丙酮的半數致死濃度為20,875ppm,四氯化碳為9,526ppm,甲苯5,320ppm,其相對毒分別為1/20,875(=0.000048),1/9,526(=0.000105),1/5,320(=0.000188)。相對揮發經比較得出丙酮:四氯化碳:甲苯=4.9:2.5:1.0。有效毒愈大,中毒危險則愈大;相對毒 (rt)相對揮發(rv)有效毒(...
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