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國家資訊基礎建設
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一種由政府推動，利用各種資訊和網路設備，加上各種的資訊、應用系統和軟體，藉由共通的網路標準和傳輸協定，提供全民公平、開放、方便的各項資訊應用和服務，以創造國家經濟高成長和競爭優勢，並以提升國民生活水準的全方位建設。為英語National information infrastructure的意譯。英文縮稱為NII。
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數位通信
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將數位信號或經數位化之類比信號，以數位傳送之通訊方式。其特點是傳輸訊號穩定、速度快、準確度高。
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USB
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te)此設備並載入所需的驅動程序，因此使用遠比PCI和ISA匯流排方便。原標準中USB 1.1的最大傳輸頻寬為12Mbps，USB 2.0的最大傳輸頻寬為480Mbps。USB的規格USB 1.1技術規範於1998年9月制定，數據的傳輸速率為 1.5 Mbit/s (Low-Speed) 與 12 Mbit/s (Full-Speed) ，修正了USB 1.0版在USB Hu...
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食品營養
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食品營養在食品科學學門中為一重要的主流學科，其主要內容涵蓋營養學、膳食療養學(或稱疾病營養學、臨床營養學)、生命期營養、營養生物化學或營養化學、公共衛生營養學及營養評估等學科。
營養學（英語：Nutrition）指食物中包含的熱量及其他有利健康的成分。人以及多數動物攝入食物以獲得足夠的營養素；攝取食物後，經過消化、吸收、代謝，利用食物中身體需要的物質（養分或養料）以維持生命活動。通過適當的攝入營養可以免去很多疾病。
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數據機
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一種能將數據終端設備（如個人電腦）的數位訊號，轉換成適合傳輸網路（如電話網路）的訊號送出，並能接收訊號轉換成數位訊號的裝置。傳送速率以BPS( bits/second)為單位。為英文modem的意譯。也稱為「魔電」。
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通話
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電話等電訊設備的傳輸或交談。[例]對方正在通話中，電話暫時無法打進去。
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導線
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可導電的線材。多用銅或鋁製成。
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導管
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1.用鋼鐵、塑膠或其他化學製品作成的管子，用來傳輸物質。
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班級互動
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和生態環境。(四)多元教育(multipleeducation)班級教學型態，在總體教育的要求下，所傳輸給學生的，包含了德智體群美技等內容，使學生習得了知識、情意、價值、技能和方法、習慣等項目，是一種多元化的教育。因此，班級教學在運作上便成為該群集學生的學習體、生活體、工作體、遊戲體和共同意識體，因為，班級是學生學習、生活、工作、遊戲的地方，也是他們學習、生活、工作和遊戲的基本單位。 關鍵字中文關鍵字：班級互動英文關鍵字：classroom interaction 參考資料吳清山、李錫津等人著。班級經營，2002年初版，...
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辦公室自動化
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機關、企業的辦公室，利用電腦等現代科技產品，來協助工作者創造資訊、傳輸資訊、檢視資訊、處理資訊、儲存資訊及擷取資訊，以提高工作效率，進而提升生產力。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士